線下教研活動(dòng)課例.doc

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1、線下觀評(píng)課活動(dòng)記錄模板省河南區(qū)域、學(xué)校延津縣初級(jí)中學(xué)學(xué)科英語活動(dòng)名稱校優(yōu)質(zhì)課時(shí)間2014年3月主題、問題七年級(jí)Unit6Topic2MyhomeisinanapartmentbuildingSectionA形式講授主持人郭淑禎參與人員趙清華、張艷麗等20人活動(dòng)過程Step1:展示學(xué)習(xí)目標(biāo)Step2:ReviewTherebe句型Step3:,創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。PPT展示幾個(gè)建筑物圖片。1.WhatkindofhomedoesKangkanglivein?2.Whatkindofhomedoeslivein?3.Whatkindo

2、fhomedoesWangwei’sgrandparentslivein?Step4:課堂導(dǎo)學(xué)Step5:自我檢測(cè)Step6:課堂小結(jié)主要結(jié)論與建議本節(jié)課運(yùn)用雙主互動(dòng)教學(xué)模式,以學(xué)生為主體,以老師為主導(dǎo),生生互動(dòng),師生互動(dòng),采用游戲、個(gè)人展示等手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。郭老師口語流利,適時(shí)引導(dǎo)。課堂氣氛活躍,學(xué)習(xí)效果好?;顒?dòng)反思與改進(jìn)反思:本節(jié)課比較成功改進(jìn):本節(jié)課容量大,最后小短文沒有時(shí)間寫。如能讓學(xué)生當(dāng)堂展示出來,加以評(píng)價(jià)更好。審核意見學(xué)校(區(qū)域?qū)W科管理員)::姓名:日期:

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