教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)實(shí)施方案.doc

教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)實(shí)施方案.doc

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1、教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)目的為了更好地利用骨干教師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮其對(duì)新教師(剛分配教師)的教育教學(xué)指導(dǎo)作用,促進(jìn)新教師迅速成長(zhǎng),增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流,實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的目標(biāo),從而提高學(xué)校師資的整體水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量,特決定制訂本方案。二、師傅教師職責(zé)1、主動(dòng)關(guān)心徒弟教師的成長(zhǎng),認(rèn)真分析徒弟教師教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,經(jīng)常和徒弟教師一起探討,幫助其明確努力的方向和成長(zhǎng)途徑,熱情指導(dǎo),言傳身教,及時(shí)檢查。熱情幫助徒弟教師解決教育教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題,在教育教學(xué)方法、班級(jí)管理等方面為新教師指點(diǎn)迷津。(每次研討都要做記錄。)2、

2、每學(xué)期聽(tīng)徒弟教師的課10節(jié)以上(班隊(duì)活動(dòng)5次以上),切實(shí)做到“課前指點(diǎn)、課堂指導(dǎo)、課后評(píng)價(jià)”,指出教學(xué)中的不足和改進(jìn)方法,促進(jìn)徒弟教師教學(xué)能力的提高。3、向徒弟教師提供各種類(lèi)型的示范課(每學(xué)期5節(jié)以上,班隊(duì)活動(dòng)2次以上),課后向徒弟闡述每節(jié)課的教學(xué)理念和設(shè)計(jì)意圖,并共同對(duì)每一個(gè)課例進(jìn)行研究,讓徒弟教師有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。4、指導(dǎo)徒弟教師擬定教學(xué)計(jì)劃(班級(jí)計(jì)劃)、把握教學(xué)環(huán)節(jié)(班集體建設(shè)的方法),特別是加強(qiáng)“備課、上課、批改、輔導(dǎo)”等教學(xué)環(huán)節(jié)的具體指導(dǎo),以及班主任常規(guī)工作、個(gè)別談心工作的方法引領(lǐng)。5、每學(xué)期,指導(dǎo)徒弟撰寫(xiě)教學(xué)論文或工作心得體會(huì)1篇以上,推薦徒弟閱讀有關(guān)的

3、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍一本,并引導(dǎo)其撰寫(xiě)讀后感或讀書(shū)筆記一篇以上。6、指導(dǎo)徒弟完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任務(wù)。三、徒弟教師職責(zé)1、在指導(dǎo)教師的幫助下,對(duì)自身的教育教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真全面的剖析,明確提高的方向和成長(zhǎng)途徑。2、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,主動(dòng)請(qǐng)求指導(dǎo)教師指導(dǎo),虛心接受指導(dǎo)教師的意見(jiàn),對(duì)指導(dǎo)教師指出的不足要仔細(xì)研究,及時(shí)改進(jìn)、提高;主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)教師親臨課堂指導(dǎo)自己教學(xué)。3、教學(xué)中的疑難問(wèn)題要主動(dòng)請(qǐng)教指導(dǎo)教師,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下加以解決。虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),隨時(shí)接受指導(dǎo)老師檢查,及時(shí)改進(jìn)工作和教學(xué)方法。4、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,鉆研教法,將新方法、新理念應(yīng)用于

4、教學(xué)中,盡快成為合格的教師。,5、每學(xué)期,聽(tīng)指導(dǎo)教師授課5節(jié)以上(班隊(duì)活動(dòng)2次以上),聽(tīng)后有記錄,有反思。向指導(dǎo)教師開(kāi)課10節(jié)次以上(班隊(duì)活動(dòng)5次以上),有心得體會(huì)。6、每學(xué)期,撰寫(xiě)教研論文或工作心得體會(huì)1篇以上,案例分析或教學(xué)反思5篇以上。7、每學(xué)期,閱讀有關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍一本以上,撰寫(xiě)讀后感或讀書(shū)筆記一篇以上。8、在師傅的指導(dǎo)下完成學(xué)校布置各項(xiàng)工作,任務(wù)。四、教師師徒結(jié)對(duì)名單附:教師師徒結(jié)對(duì)名單學(xué)科指導(dǎo)教師徒弟教師英語(yǔ)、班主任佘海燕張慧語(yǔ)文安麗燕阮春霞班主任呂小燕張慧語(yǔ)文何英徐丹班主任李麗徐丹貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校二○○九年九月

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