校風、教風、學風、校訓解讀.doc

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1、臻堅民族學校“三風一訓”解讀一、校訓:誠信立身，自信成事其核心理念是“信”，“兩信”教育是學校的教育核心，是我們的教育目標，也是師生的品性、道德成長的目標，我們力求通過學校教育實現(xiàn)師生道德與學業(yè)的共同進步。“兩信”是學校一切“教”與“學”的活動的起點和歸宿?！罢\信立身”，誠信是修身的基石。誠信是最基本的品德修為，立身必先立誠，為人“言必信，行必果”，言行一致，表里如一，才能堂堂立身于天地?！白孕懦墒隆?，自信是成功的關鍵。有自信，才有創(chuàng)造；有自信，才能從容；有自信，才會成功。心中有斗志，相信自己，

2、剛健有為，從容淡定，方能成就自己，奉獻社會。二、校風：和諧有序昂揚向上其核心理念是“和”，“和”是協(xié)調，是合作，是溝通，是融洽，“和諧”是學校氛圍的終極追求，是實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力?！昂椭C有序”是學校發(fā)展的主體氛圍，“有序”主要是指秩序，秩序是社會發(fā)展的前提，是所有工作的基礎，教育更是講究張弛有度，規(guī)范有序，只有如此才能保證學校活動有序進行；“和諧”則是學校工作的終極追求，教師和諧發(fā)展，學生和諧成長，師生和諧共進，學校成為人全面發(fā)展、社會和諧進步的源發(fā)地，是我們追求的目標?！鞍簱P向上”是學校

3、秉承的精神追求，是一種前行的姿態(tài)，是一種奮進的方式，更是一種勃發(fā)的精神。五十多年風雨坎坷路，臻堅人從未停止前進的腳步，從未放棄昂揚的姿態(tài)，始終以上進的態(tài)度，以精進的方式，去贏得前進的方向。未來，需要我們共同創(chuàng)造，在創(chuàng)造的進程中始終不變的是臻堅人昂揚的斗志和奮進的姿態(tài)。三、教風：敬業(yè)嚴謹博學善導敬業(yè)——愛崗敬業(yè)，是良好教風的內(nèi)在靈魂，是教師基本的職業(yè)要求和道德規(guī)范。嚴謹——嚴格謹慎，一絲不茍，這是每位教師律己律人，治教治學的基本要求。博學——教師必須要廣泛涉獵各種書籍，提高專業(yè)水平，掌握精湛教學技

4、藝，厚重教育底蘊，才會成為學生學習的典范。善導——教師是學生學習的引導者，是學生品行修養(yǎng)的雕刻師，良好的教育教學方法是學生成長、進步的關鍵。四、學風：勤學好問善思苦練勤學——勤于學習，勇于探究，力爭上游。好問——敢于發(fā)問，善于發(fā)問，在不斷發(fā)問中鞏固舊知識，學會新知識。善思——勤于思考，善于思考，學會在思考中求得知識的真諦?？嗑殹庵拘枰ゾ殻R需要訓練，在練中成長，在練中進步。五、辦學理念：不求人人成材，只求人人發(fā)展