八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 16.2 二次根式的除法(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案滬科版.doc

《八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 16.2 二次根式的除法(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案滬科版.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、二次根式的運(yùn)算二次根式的乘除第2課時(shí)二次根式的除法一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì)；2、能熟練進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算及化簡(jiǎn).二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握和應(yīng)用二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì).難點(diǎn)：正確依據(jù)二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì)進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn).三、學(xué)習(xí)過(guò)程（一）自學(xué)導(dǎo)航（課前預(yù)習(xí)）1、計(jì)算：（1）3×（-4）（2）2、填空：（1）=____，=____；規(guī)律：______；（2）=____，=____；______；（3）=____，=____；_______；（4）=____，=___．_

2、______．一般地，對(duì)二次根式的除法規(guī)定：=（a≥0，b>0）反過(guò)來(lái)，=（a≥0，b>0）（二）合作交流（小組互助）1、計(jì)算：（1）（2）（3）（4）2、化簡(jiǎn)：（1）（2）（3）（4）注：1、當(dāng)二次根式前面有系數(shù)時(shí)，類比單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則進(jìn)行計(jì)算：即系數(shù)之商作為商的系數(shù)，被開方數(shù)之商為被開方數(shù)。2、化簡(jiǎn)二次根式達(dá)到的要求：（1）被開方數(shù)不含分母；（2）分母中不含有二次根式。（三）展示提升（質(zhì)疑點(diǎn)撥）閱讀下列運(yùn)算過(guò)程：，數(shù)學(xué)上將這種把分母的根號(hào)去掉的過(guò)程稱作“分母有理化”。利用上述方法化簡(jiǎn)：(1)=________（２）=_________(３)

3、=________(４)=______（四）達(dá)標(biāo)檢測(cè)A組1、選擇題（1）計(jì)算的結(jié)果是（）．A．B．C．D．（2）化簡(jiǎn)的結(jié)果是（）A．-B．-C．-D．-2、計(jì)算：（1）（2）（3）（4）B組用兩種方法計(jì)算：（1）（2）