幼兒基本體操的編排教研方案.doc

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1、健康教研“對(duì)幼兒園基本體操動(dòng)作創(chuàng)編的初步探索”活動(dòng)方案活動(dòng)名稱：對(duì)幼兒園基本體操的初步探索活動(dòng)時(shí)間：xxxxxxxxxxx活動(dòng)地點(diǎn)：二樓舞蹈房活動(dòng)過程：一、研究起源大家好。幼兒園體操是幼兒一日生活中的重要環(huán)節(jié),是全面鍛煉幼兒身體,調(diào)節(jié)情緒,振奮精神的重要手段。每天早上的戶外韻律操，老師們和小朋友們聽著同一音樂，做著統(tǒng)一動(dòng)作，在明媚的陽(yáng)光下做著簡(jiǎn)單、有趣的體操，整個(gè)人都會(huì)精神起來(lái)，然而我們小班組的老師常常會(huì)發(fā)現(xiàn)在做《卡其》時(shí)，到音樂結(jié)束的時(shí)候，手臂一直揮，揮到自己胳膊都累了，中班的下午有一首歌《這個(gè)名字你來(lái)猜一猜》，感覺音樂有點(diǎn)快得，

2、有時(shí)自己都跟不上。是不是我們的動(dòng)作編排上出了一點(diǎn)點(diǎn)小差呢？還是我們選擇的音樂不適合呢？這樣的問題一直縈繞在我們的腦海里，于是我們有了進(jìn)一步了解幼兒基本體操的想法。通過本次的探索活動(dòng)希望可以和大家一起更多地了解幼兒基本體操動(dòng)作創(chuàng)編的選擇和原則，并了解一些簡(jiǎn)單的幼兒體操的編排的知識(shí)。二、概念闡述體育活動(dòng)是幼兒體育的主要內(nèi)容，通過體育活動(dòng)可以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，發(fā)展基本動(dòng)作，培養(yǎng)勇敢、自信等優(yōu)良品德和活潑開朗的性格以及堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)等。其中幼兒每天的戶外體育活動(dòng)原則上不能少于一小時(shí)。幼兒體育活動(dòng)的基本內(nèi)容有基本動(dòng)作練習(xí)，基本體操練習(xí)及體育游戲

3、。幼兒基本體操指為幼兒選擇發(fā)展大肌肉群的一些動(dòng)作編排而成的體操。主要發(fā)展肩胛肌、背肌、腹肌、上下肢肌肉等。幼兒基本體操可以促進(jìn)幼兒身體均衡發(fā)展，培養(yǎng)良好的身體姿勢(shì)，增強(qiáng)肌肉、骨骼、韌帶和內(nèi)臟器官的功能。學(xué)習(xí)不同方位、速度和節(jié)奏的各種動(dòng)作，提高方位感、速度感和韻律感。統(tǒng)一信號(hào)統(tǒng)一動(dòng)作，有助于培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性品質(zhì)。（調(diào)查問卷顯示大多數(shù)老師）幼兒體操是一項(xiàng)集音樂、舞蹈、基本動(dòng)作于一體的新興幼兒群體體育活動(dòng)，是以學(xué)齡前兒童為主要對(duì)象，以徒手操動(dòng)作為主、輔以簡(jiǎn)單大技巧動(dòng)作、加上形式多樣的隊(duì)形變化和造型，配上節(jié)奏鮮明歡快的音樂、集體團(tuán)結(jié)協(xié)作完

4、成的一種體育活動(dòng)。三、游戲“我做你猜”游戲規(guī)則：請(qǐng)教師選擇一組動(dòng)作并展示，其他教師分組討論體操動(dòng)作發(fā)展了幼兒的哪些能力，并在小黑板上將答案寫出。最后由出題者公布答案，答對(duì)加分?，F(xiàn)場(chǎng)1-25號(hào)編號(hào)1-8號(hào)為A組。8-16號(hào)為B組17-24號(hào)為C組。四、幼兒基本體操的分類徒手操：聽教師口令或廣播空手進(jìn)行的體操練習(xí)。不需要任何器械，不受場(chǎng)地設(shè)備限制且具有全面鍛煉身體的價(jià)值。徒手操的操節(jié)順序：上肢運(yùn)動(dòng)——擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)——下肢運(yùn)動(dòng)——腰部運(yùn)動(dòng)——腹背運(yùn)動(dòng)——跳躍運(yùn)動(dòng)——整理運(yùn)動(dòng)。徒手操操節(jié)順序的意義在于：從上肢運(yùn)動(dòng)開始，活動(dòng)量逐步加大，跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)

5、達(dá)到高潮。上肢運(yùn)動(dòng)和伸展運(yùn)動(dòng)，是人體從靜態(tài)轉(zhuǎn)到動(dòng)態(tài)的比較理想的習(xí)慣動(dòng)作。每套體操有兩次運(yùn)動(dòng)高潮：小班－腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)；中大班－下肢運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)?！⊥绞植?它包括模仿操、拍手操、韻律操、武術(shù)操等。有徒手操、輕器械操兩種1、徒手操指不拿任何器械，由身體各部位相互配合做出的有節(jié)奏有規(guī)律的成套動(dòng)作。特點(diǎn)是不受場(chǎng)地的限制，動(dòng)作組合變化多樣，適合大、中、小各個(gè)年齡班級(jí)。另外，模仿操也屬于徒手操，模仿操是根據(jù)幼兒所熟悉的生活和社會(huì)自然等方面的知識(shí)，用形象化的動(dòng)作所編配的操。特點(diǎn)是來(lái)源于生活，動(dòng)作簡(jiǎn)單，形象生動(dòng)，還配以朗朗上口的兒歌，適合于小

6、班。2、輕器械操是指幼兒手持比較輕的器械如易拉罐，小花、小旗子、卷紙棍等以及輔助器械如椅子、凳子等所做的操。特點(diǎn)是器械變化多樣、興趣性強(qiáng)，因器械不同，而各具特色?！∧７虏伲褐v日常生活中所見到的各種活動(dòng)、成人勞動(dòng)、軍事訓(xùn)練中的動(dòng)作或動(dòng)物動(dòng)作挑選出來(lái)編成的體操?！?jiǎng)幼餍蜗?，容易理解，精確性不高，但能有目的有針對(duì)性地發(fā)展幼兒的某些大肌肉群，促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)，激發(fā)幼兒體育活動(dòng)的積極性。模仿操,就是將日常生活中常見到的人們的各種活動(dòng)、動(dòng)物的各種姿態(tài)、自然界的各種現(xiàn)象編成生動(dòng)、形象的相應(yīng)動(dòng)作,讓幼兒進(jìn)行模仿練習(xí),如小鴨走路,小魚游水,小兔蹦跳,

7、小鳥飛翔,與大自然搏斗等,內(nèi)容豐富、形式多樣,再加上兒歌的配合,兒童喜歡學(xué),學(xué)得快,學(xué)得活,自由發(fā)揮的空間大,可引起幼兒參加活動(dòng)的興趣?！队變簣@應(yīng)重視開展幼兒基本體操活動(dòng)》（李巧萍）　輕器械操：在徒手操的基礎(chǔ)上，手上拿一些輕器械做操。——器械常為：繩子、啞鈴、花環(huán)、棍棒、或椅子等；能提高練習(xí)的興趣和動(dòng)作積極性。輕器械操的種類：紅旗操、花環(huán)操、啞鈴操、棍棒操、鈴鼓操、球操、紗巾操、三浴操。輕器械操是指幼兒手持比較輕的器械如易拉罐，小花、小旗子、卷紙棍等以及輔助器械如椅子、凳子等所做的操。特點(diǎn)是器械變化多樣、興趣性強(qiáng)，因器械不同，而各具

8、特色。例如：旗操在做各種搖擺、纏繞、繞“8”字動(dòng)作時(shí)，使整個(gè)旗面在不同方向速度、幅度的運(yùn)動(dòng)變化中，時(shí)而舒緩飄動(dòng)，時(shí)而強(qiáng)勁揮舞有聲，充分展現(xiàn)了輕器械豐富多樣的特色。又如，花操造型優(yōu)美、舒展大方、剛?cè)嵯酀?jì)，富有豐富多彩的表現(xiàn)力。五、幼兒園