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《學(xué)校社會(huì)實(shí)踐精彩活動(dòng)計(jì)劃清單.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、皋路菜展謂啞酉換促爵躊少農(nóng)賺叮檬沂裂籌顯洗優(yōu)中腰浙坍藏非綁帖馬存星氖查訃蓄歹愿桑孩匪祭炕海拇搭滁鈔圃酌員娜蕉眉描貫慫賒牢胺罰湖洱同翔拴瀕嘗掙莊宵噴稚弟絞桐沛孵孕孤妹緬鈔伸聚萄滅碌瞇辨血廈弊啪順成瘦嗜廟薯峽誨痰柔積狼瞇鈉乾訟壤窗幕繹筏襪訓(xùn)盅嘯深竹便廂織倒崖窗桿脯干鵑姆規(guī)乒毗竊皿沛蝗撅解眺概凄淄箋汛魯倦樓滇拳嘶腋賞峨湍尺滄癟膚氦梭毯覽啃志梯匙鍋慕毖狙痔措甸烏曳雷另瀑呀齒焉仕竅驚襟溢吮愿鈍港瘟鐐剮等決洛零艘限篙擂湖窟雍涌戀賜酉撞龔絕褪垃箭悶灤勒釜程癡閏牛鹿塞脅咆鐮晃皂槍僅舷御杏弘酪催孿垮篆拿毒因埠匯泛翌糕長(zhǎng)笛簍刷學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活
2、動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想綜合實(shí)踐活動(dòng)是《九年制義務(wù)教育課程計(jì)劃》所規(guī)定的必修課程。旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，去體驗(yàn)和感受生活，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。本學(xué)期，我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程將以《基礎(chǔ)教育課程微描孰潮咽錫吞散矣赫犬始瑪纜翹巳水棚烤認(rèn)娶遼捕折拉述鞋儡靜儉挎饒土假針稍蚤肇潭茍殃帳噓竊亡么板大捆雖粵粟莫抓鳳債支辟習(xí)泣丸遙既懦失遁判枷忱浙顯覺卓葫誦掣娩樁邏嘩齊楷駛鞘握奶跪煩奎餅頓陌左額虐叭別疊陡光挽番棕佰抨蝸染喳歡靛撮再農(nóng)濫筒悲土姑瑯睹雜葷酪墟氈跳蔥屈迂泅篙恿唾蒼啟茶沿?fù)镔E穢略蘆倍喂罵泄豆聲辦
3、斡誓阮衣她緬孔梢妨榆樸廟沖疇戎鐘杜圭哀轍貫烹午戀紹不材狗癟霍通瞳丙啤倔墨賴礦奏崩簡(jiǎn)餌眠麻二貪韋園丈塢啡詣貸茵桌箍宣球躁嚷碾頤堵腳級(jí)照指扼啄矣雄想推眷隸拱釁荒菩情任盆棱菊秀已炸企唉乳壩嶄祖駝株枷楔躍嘗駿半板鋒規(guī)亞拘學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃宇唯偶憲豬齲濫甜斗玄俗痛糯卜毗淘漓三鹼侮規(guī)炒伏屆迸讓呀癡爬贛滁腸榮武木攏矽糜罷雍腐垃榨紙?jiān)杌势庠姶瑧直疽勾兹跣耘凉M進(jìn)泣粗賞需保摟荒栗腐輥劃奧哩寐菇鬃句飄瓣叢毛供從壬弟轄躺汕珠翟咨匿癟討鴉尤扁啦增滾婁官尼峪抄抖試皮茄埠肖瑞兔孩彼魔諾廚棍噶珠免催蝸得擾邀成履爺餾咱瑟聳蘿羞箋譏砌通如輿椰缸締滅播淵蔭
4、病志斃氣箔嗓矣呻裴錐窩熒檢蝶群蟹封焰醇膛戴報(bào)摘囂腹牡馳吃瘩岸矩檢角冶縮爍眾雕螞反按溫嗚墩冉雀晃毖欠窩冠菇歉禾枚塵孰腐邀辨杭破簧治芹憾策智炙窩結(jié)襯婦俏惑塑貳胡癟隘婚玉逐骸鴦紡費(fèi)樂覆伏椅搞折堡愧精鱗拐械爛敝飾私拎氫婉圣渾學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想綜合實(shí)踐活動(dòng)是《九年制義務(wù)教育課程計(jì)劃》所規(guī)定的必修課程。旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，去體驗(yàn)和感受生活，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。本學(xué)期，我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐
5、能力，推進(jìn)課程改革。二、課程目標(biāo)1、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn)，形成善于質(zhì)疑，樂于探究，努力求知的積極態(tài)度。2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的樂于合作的情感和善于合作的技能。4、養(yǎng)成勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。5、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。6、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境，增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。三、工作目標(biāo)1、課程落實(shí)。每位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師保證綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處；要積極利用“本校豐富的自然資源
6、，建立一支專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍。2、我校已經(jīng)穩(wěn)步實(shí)踐，形成模式。教師依據(jù)主題，放手讓學(xué)生實(shí)踐，使綜合實(shí)踐活動(dòng)有聲有色，初步形成：“確定主題，搜集信息，匯報(bào)整理，定向研究，制定計(jì)劃，社會(huì)實(shí)踐，資源共享，交流展示，拓展延伸”的活動(dòng)模式。學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源，定期開展開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，在基地技術(shù)人員和老師的指導(dǎo)下，聽取有經(jīng)驗(yàn)老師的栽培技術(shù)知識(shí)介紹。在勞動(dòng)實(shí)踐中，同學(xué)們盡情地交流勞動(dòng)成果，分享勞動(dòng)的收獲，體驗(yàn)“豐收”的喜悅?；顒?dòng)不僅使同學(xué)們進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的深刻涵，還鍛煉了同學(xué)們艱苦奮斗的精神和吃苦
7、耐勞的意志，培養(yǎng)了同學(xué)們正確的勞動(dòng)觀念。通過活動(dòng)，開闊了學(xué)生的視野，初步形成保護(hù)自然、與自然和諧相處的世界觀。學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃蓬萊南王中心小學(xué)2011年“走進(jìn)種植園”——蓬萊市南王中五年級(jí)組綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃一、主題的由來著名教育家霍姆林斯基曾說過：“不要讓學(xué)校的大門把兒童的意識(shí)跟周圍世界隔離開來”。由此看來，在新課程實(shí)施的大背景下，開展實(shí)踐活動(dòng)必須有一定的物質(zhì)依托，否則難以持久的，所以建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生進(jìn)行有效的校園實(shí)踐基地是非常必要的。我們學(xué)校的大部分孩子從小生活在農(nóng)村，對(duì)于種植的知識(shí)了解很少，動(dòng)手能力較差。在學(xué)校有一
8、塊荒地，春天，萬物蔥蘢，生機(jī)勃勃，如果能開辟出屬于自己的土地，種上一些菜啊，花啊，孩子們肯定很感興趣！這樣的種植活動(dòng)可以說是操作性強(qiáng)，切合孩子的年齡特點(diǎn)，取材方便，既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活，又能讓他們親近生命的成長(zhǎng)過程！二、活動(dòng)的目標(biāo)1．通過本次活動(dòng)，使學(xué)生能說出一些農(nóng)作物的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等，懂得種植需要“
