圓的認(rèn)識(shí)(二)課件.ppt

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1、正方形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形梯形圓引領(lǐng)者：黃麗娟圓的認(rèn)識(shí)顧樹仙生活中的圓車輪為什么要做成圓形的?圓心平面上的一種曲線圖形圓圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心o連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段是半徑，通常用字母r來(lái)表示；通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑，通常用字母d來(lái)表示。rdO·畫一畫、比一比、折一折，量一量，在小組里討論：（1）、在同一個(gè)圓里可以畫多少條半徑？多少條直徑?（2）、在同一個(gè)圓里，半徑的長(zhǎng)度都相等嗎？（3）、同一個(gè)圓的直徑和半徑有什么關(guān)系？直徑呢？o?drrro?drrro?drrd=2rr=d2r（米）d（

2、米）20.81.46５口答：我國(guó)是世界上最早研究圓的國(guó)家，早在2000多年前，我國(guó)的墨子作出了圓的概念：“圓——一中同長(zhǎng)也”。這個(gè)定義比希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得給圓下定義要早1000多年。墨子圖中哪些線段是圓的半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？想一想oCDGHMNBFEA想一想1、圓規(guī)兩腳間的距離也就是什么？2、針尖固定的這一點(diǎn)也就是什么？3、畫圓時(shí)，要特別注意什么？半徑圓心畫圓怎樣畫圓呢？判斷××√1、兩端都在圓上的線段叫做直徑.（）2、畫一個(gè)直徑為4厘米的圓，圓規(guī)的兩腳之間的距離應(yīng)為是4厘米.()3、半徑2厘米

3、的圓比半徑1.5厘米的圓大.（）·3厘米o(hù)小圓的半徑是3厘米，你發(fā)現(xiàn)了什么？10厘米14厘米9厘米老師有兩張分別是正方形和長(zhǎng)方形的卡片（如圖），你能幫老師把它們分別剪成最大的圓形卡片嗎?你能用今天學(xué)習(xí)的圓的知識(shí)去解釋一些生活現(xiàn)象嗎？