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《愛(ài)心澆灌 桃李芬芳.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、愛(ài)心澆灌桃李芬芳五年級(jí)：張曉慧從教四年，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的教育路途中，我作為一名普普通通的班主任，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合，不為取悅偶然路過(guò)的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受，從中我也感受到了教育的快樂(lè)。一、研究學(xué)生，親近學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生。俗話說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有愛(ài)才能教育孩子”。班主任要想接近學(xué)生、體貼和關(guān)心學(xué)生，就要讓學(xué)生先感受到你的“愛(ài)”和“親近”。作為一個(gè)班主任絕不能光是打罵教育，要學(xué)會(huì)愛(ài)。去年接
2、手四7班，有個(gè)叫吳蕭鵬的孩子，我剛接觸他的時(shí)候，在我面前的是一個(gè)個(gè)子矮小，膚色黝黑的小男孩。就是這個(gè)小家伙，竟然是四7班的班長(zhǎng)。據(jù)說(shuō)在他很小的時(shí)候，爸媽就離了婚，他跟著爸爸一起生活，后來(lái)爸爸又給他找了一個(gè)非常年輕的后媽，后媽又生了一個(gè)妹妹以后，開(kāi)始沉迷于麻將，孩子每天的營(yíng)養(yǎng)僅僅來(lái)源于一盒快餐、一碗泡面、或者一份速凍水餃，對(duì)他的照顧和關(guān)心就更少了，從那以后，他就變了，對(duì)什么都漠不在乎。有一天，午休的時(shí)候，他不但沒(méi)有管理班級(jí)的紀(jì)律，還帶頭和大伙一起瘋鬧，讓我特別生氣。我把他叫到辦公室，以他是一個(gè)班級(jí)干部卻帶頭不遵守紀(jì)
3、律為由嚴(yán)厲的批評(píng)了他，可是他的頭高傲的揚(yáng)起，目光直視著我，眼神里充滿著不屑和不服。我好話歹6話說(shuō)了一大堆，可是他根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)心里去?？粗@個(gè)已經(jīng)四年級(jí)的小男孩，看著他那臟臟的又小又舊的校服，看著他那營(yíng)養(yǎng)不良的瘦弱的小身板和那雙敏感的眼睛，我知道，他缺少的唯一的東西是——愛(ài)。從此以后，我盡量多摸摸他的頭，拉拉他的小手，和他談?wù)撟罱膶W(xué)習(xí)和生活。我加了他的QQ，我發(fā)現(xiàn)他的QQ個(gè)性簽名是這樣寫(xiě)的：在我孤獨(dú)時(shí)，總會(huì)想起一個(gè)人，我不知道她現(xiàn)在在哪，如果我現(xiàn)在就站在她的面前，她還認(rèn)識(shí)我嗎？她知道我會(huì)想她嗎？這樣的句子看得我心
4、酸，我能做的也只是安慰他那顆幼小卻飽含滄桑的心靈。前幾天，他和班上一個(gè)叫李家豪的調(diào)皮鬼打架，被同學(xué)送到我的辦公室，我批評(píng)他，還沒(méi)說(shuō)幾句，他就流下了眼淚。現(xiàn)在的他，只要我稍微批評(píng)，他就會(huì)流淚，原來(lái)那種不屑和不在乎，不知道什么時(shí)候已經(jīng)煙消云散了?？粗男∧槪昙?jí)買(mǎi)的衣服現(xiàn)在還可以穿在五年級(jí)的他的身上，我心里的火氣瞬間消失了，更多的是一種舍不得。他哭著和我說(shuō)：“張老師，我原來(lái)不是這樣的，其實(shí)我現(xiàn)在已經(jīng)改變好多了！”聽(tīng)到這，再想到原來(lái)的他，我一下子抱住了他。我說(shuō)：“是的，是的，你已經(jīng)改變了好多好多，老師知道你很不容易
5、…….”語(yǔ)文第四單元的口語(yǔ)交際，有座右銘的學(xué)習(xí)。那天晚上，當(dāng)我再次看他的QQ個(gè)性簽名，已經(jīng)改成這樣的一句：我不能再生活在過(guò)去，我要改變，微笑著面對(duì)未來(lái)。我馬上去搶了沙發(fā)，給予支持的笑臉。我覺(jué)得作為一個(gè)班主任，既要了解學(xué)生，還要研究學(xué)生，找到好的方法，那么你的教育可能就會(huì)取得事半功倍的效果。6二、寬容學(xué)生，尊重學(xué)生，契機(jī)引導(dǎo)?！吧斐鍪畟€(gè)指頭有長(zhǎng)有短”。一個(gè)班級(jí)中也總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好的學(xué)生。這就是班主任抓住教育的“時(shí)機(jī)”，再針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)，選擇適合的方法和手段，在最有效的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，就會(huì)取得一定的
6、效果。這學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周周日上午，高鋮媽媽打來(lái)電話，說(shuō)高鋮手里有200塊錢(qián)，不知道是從哪來(lái)的。我馬上和高鋮進(jìn)行電話交談，了解到這200塊錢(qián)是班上一個(gè)女孩子呂芷伊獎(jiǎng)勵(lì)給他的，除了他，還給了他同桌陳晨200元。孩子說(shuō)呂芷伊手里還有好多錢(qián)，她還和他們說(shuō)她自己有銀行卡，只要想用錢(qián)，就可以用密碼取出來(lái)。我馬上和陳晨聯(lián)系，她的說(shuō)法和高鋮一樣，我又聯(lián)系了呂芷伊的媽媽。她媽媽平時(shí)根本不管自己的小孩，每次我聯(lián)系的時(shí)候，總是說(shuō)自己生意太忙，平時(shí)穿著打扮的非常年輕漂亮，可是她自己的小孩呢？頭發(fā)總是亂糟糟的，衣服是全班最臟的，褲子已經(jīng)短了
7、好多，穿起來(lái)就好象是7分褲一樣吊著，家長(zhǎng)也沒(méi)時(shí)間給她買(mǎi)新的校服。呂媽媽接到我的電話，我問(wèn)她家里是否少了錢(qián)，她竟然錯(cuò)愕了半天，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上就回了家?？墒?，呂芷伊并沒(méi)有承認(rèn)，她說(shuō)這錢(qián)不是她拿的，她也沒(méi)有給過(guò)高鋮和陳晨錢(qián)。當(dāng)時(shí)我和孩子直接溝通，她也沒(méi)有承認(rèn)。其實(shí)班主任最不愿意玩的就是“警察抓小偷”的游戲，有時(shí)這樣的事情很難處理，無(wú)從下手；有時(shí)處理不好，也會(huì)影響孩子的一生，這是班主任最頭疼的時(shí)候。6但是既然發(fā)生了，就必須即刻處理。于是我提出，下午3點(diǎn)，三個(gè)家長(zhǎng)帶著自己的小孩來(lái)學(xué)校，當(dāng)面對(duì)質(zhì)，解決這件事，三位家長(zhǎng)都同意
8、配合。下午3點(diǎn)，高鋮媽媽和陳晨媽媽，都帶著小孩如約來(lái)到校園，可是沒(méi)有見(jiàn)到呂芷伊和她媽媽。我打電話過(guò)去，她媽媽嘆著氣說(shuō)：“張老師，實(shí)在不好意思，孩子都招了，是她在她爸爸的錢(qián)包里拿了500塊錢(qián)……我不過(guò)去了，實(shí)在沒(méi)有臉面對(duì)人家的家長(zhǎng)和老師……”電話掛了，我卻并沒(méi)有解決事情后的如釋重負(fù)，心里反而非常低沉和失落。事后，我發(fā)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的信息給家長(zhǎng)，她沒(méi)有回復(fù)半字，我不知道，這件事對(duì)
