蘇教版小學(xué)語文六下《19.夾竹桃》課件.ppt

《蘇教版小學(xué)語文六下《19.夾竹桃》課件.ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、單擊頁面即可進(jìn)入欣賞欣賞欣賞大家能根據(jù)花的外形猜猜這是什么花嗎？自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，看看夾竹桃是一種什么樣的植物？讀一讀，寫一寫榆（）葉梅夜來香的香氣熏（）透了整個的夏夜的庭院。一到秋天，玉簪（）花帶來凄（）清的寒意……我幻想它是水中的荇（）藻……夜蛾（）飛過，映在墻上的影子就是游魚……微風(fēng)乍（）起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。yúxūnzānqīxìnɡézhà詞語理解融洽：乍起：韌性：彼此感情好，沒有抵觸。剛剛開始。柔軟而結(jié)實(shí)。默讀課文，思考：夾竹桃既不是名貴的花，也不是最美麗的花，為什么對作者說來卻是最值得留戀最值得回憶的花呢？花開紅白相映，宛如雪火交

2、織花色：奇妙有趣許多花：一年三季，花開花落，萬紫千紅夾竹桃：無日不迎風(fēng)吐艷，無不奉陪花期：韌性可貴反復(fù)朗讀第5自然段，填空。月光下的夾竹桃香氣襲人，葉影（），花影（），“我”把它幻想成（），幻想成（），幻想成（）……讓我領(lǐng)略了無限的妙處。參差迷離地圖荇藻一幅墨竹花影：引發(fā)幻想閱讀第6自然段，思考它在全文中的作用，并聯(lián)系上文體味作者的思想感情。作者在最后一段直接抒發(fā)自己喜愛夾竹桃的真切情感，與第一段相呼應(yīng)，總結(jié)全文。仔細(xì)觀察你喜歡的一種植物，并寫出它的特征來。鳳仙花仔細(xì)觀察你喜歡的一種植物，并寫出它的特征來。迎春花仔細(xì)觀察你喜歡的一種植物，并寫出它的特征來。梔子花再見