中國文化經(jīng)典研讀.ppt

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1、中國文化經(jīng)典研讀鄭州五中薛春穎1988年,75位諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎宣言:如果人類要在21世紀(jì)生存下去,就必須回到2500年前,去吸取孔子的智慧。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、解“言”——積累文言基礎(chǔ)知識(shí),理解各則語錄意義;2、悟“文”——品悟經(jīng)典語句,在傳統(tǒng)文化熏陶中提高自身修養(yǎng)。誦讀課文讀準(zhǔn)字音,正確斷句。1、子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已?!?、子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?、子曰:“由,誨女知之乎?知之為知

2、之,不知為不知,是知也。”4、顏淵季路侍。子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬衣輕裘與朋友共敝之而無憾?!鳖仠Y曰:“愿無伐善,無施勞。”子路曰:“愿聞子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之?!?、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?、子曰:“知者樂水,仁者樂山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂,仁者壽”。7、子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?、子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”9、顏淵問仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人

3、乎哉?”顏淵曰:“請問其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請事斯語矣。”10、孔子曰:“君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏?;及其壯也,血?dú)夥絼偅渲诙?;及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得?!苯狻把浴币慕雷制纷x經(jīng)典學(xué)貴質(zhì)疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。——宋·朱熹課堂檢測下列畫線詞語,用法是否相同:1、知者樂水,仁者樂山好之者不如樂之者2、愿無伐善伐薪燒炭南山中3、就有道而正焉金就礪則利4、天下歸仁焉周公吐哺,天下歸心翻譯下列各句:1、敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好

4、學(xué)也已?!?、愿車馬衣輕裘與朋友共,敝之而無憾。課堂檢測悟“文”含英咀華品悟經(jīng)典讀書“三味”讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢()。Xīhǎi《論語》像一位智慧的老師,教我們做人的道理;像一位忠實(shí)的朋友,伴隨我們的一生;像一面鏡子,照出我們的優(yōu)點(diǎn)和不足。請選擇一則名句或一個(gè)話題寫一篇《〈論語〉讀后感》。課下延伸作業(yè)讀《論語》學(xué)做人把書讀薄,把人讀厚;把書讀舊,把人讀新。君子欲訥于言而敏于行。(君子說話要謹(jǐn)慎而做事要敏捷。)君子恥其言而過其行。(君子以說得多做得少為可恥。)巧言令色,鮮矣仁。(花言巧

5、語,一副討好人的臉色,這種人是沒有什么仁德的。)子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”顏回的品質(zhì)是多么高尚啊!一簞飯,一瓢水,住在狹窄的小巷里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻不改變他的快樂。顏回的品質(zhì)是多么高尚?。「欢汕笠?,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,則從吾所好。如果富貴可以求取,即使是給人執(zhí)鞭的下等差事,我也愿意去做。但是如果富貴(不合于道義)就不必去追求,還是干我所喜歡的吧!富與貴,是人之所欲也。不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也。不以其道得

6、之,不去也。富有顯貴,這是人人都想得到的。如果不能用正確的方法獲得它,君子是不會(huì)接受的。貧窮卑賤,是人人都厭惡的。如果不能從正確途徑擺脫它,君子是不會(huì)逃避的。關(guān)于“義”與“利”:君子成人之美,不成人之惡。君子幫助別人成就美好的品德,而不是去助長別人的惡。君子喻于義,小人喻于利。(君子能夠領(lǐng)悟的是道義,小人能夠領(lǐng)悟的是利益。)君子道者三,我無能焉:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。(君子之道有三個(gè)方面,我都未能做到:仁德的人不憂愁,聰明的人不迷惑,勇敢的人不畏懼。)孔子理想中的完美人格標(biāo)準(zhǔn)——“君子”樊遲問仁。子曰

7、:“愛人”。仁者,人也。子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁??鬃铀枷氲暮诵摹叭省?/p>

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