幼兒園：小班音樂 大雨與小雨 185

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1、精品資料小班音樂大雨與小雨小班活動設(shè)計：大雨與小雨作者：陳春蓮???（中國福利會托兒所）音樂活動：大雨與小雨　　活動目標：　　1、　　熟悉歌曲旋律，會仔細聽辨并感知歌曲《大雨與小雨》的強弱對比特點?！　?、　　會用自己喜歡的方式（語言、動作或歌聲等）表現(xiàn)對強弱力度的理解?！　』顒訙蕚洌骸　「枨浺簟⑾嚓P(guān)ppt，各種自制樂器，幼兒有觀察和聆聽過大雨和小雨的情形及聲音?！　』顒舆^程：　　一．　　自然導(dǎo)入，復(fù)習歌曲《太陽喜歡》?！　〗裉斓奶鞖庹嬲?，太陽公公咪咪笑，小朋友們拍手唱。我們來唱一首什么歌？《太陽喜歡》　　二．　　欣賞歌曲旋律，感受強弱不同?！　?．

2、　　這首太陽的歌曲真好聽，我們的雨朋友也不甘示弱了！讓我們一起來聽一首雨的歌吧！仔細聽，里面還藏有一個小秘密呢？　　2．　　教師彈奏鋼琴，請幼兒仔細傾聽。　　3．　　提問：你從這段旋律中找到雨朋友了嗎？里面藏了一個什么秘密呢？（大雨和小雨）　　什么時候是大雨？什么時候是小雨？（聲音響的是大雨，聲音輕的是小雨）　　三．　　欣賞ppt，進一步感受大雨和小雨的不同?！　?．　　讓我們來看一看你們找到的小秘密是不是大雨和小雨呢？　　2．　　請幼兒欣賞ppt，進一步感知大雨和小雨的強弱不同?！　?．　　提問：大雨和小雨有什么不一樣？（引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的實際生活經(jīng)驗

3、，大膽表述）　　四．　　多種方式表達強弱力度　　1．　　動作表現(xiàn)　?。?）大雨和小雨有那么多不一樣的地方，那我們能不能用動作也來表現(xiàn)大雨和小雨呢？　?。?）鼓勵引導(dǎo)幼兒大膽用動作表現(xiàn)出自己對大雨和小雨的不同感受。　?。?）請個別幼兒在集體面前交流?！　。?）幼兒隨音樂做動作?！　?．樂器表現(xiàn)　　小樂器也想來和大雨小雨做朋友。它是想和大雨做朋友還是和小雨做朋友呢？　　請幼兒自選樂器，并能講述自己選擇的理由，嘗試表現(xiàn)大雨或小雨?！　∥澹　W唱歌曲精品資料　　1．　　大雨和小雨到底都唱了些什么呢？讓我們一起來聽一聽！　　2．　　教師范唱，幼兒傾聽?！　?．　

4、　大雨和小雨唱了些什么？他們唱歌的聲音一樣嗎？　　4．　　我們也一起來唱一唱吧！請幼兒隨ppt演唱歌曲，重點表現(xiàn)出強弱對比?！　×种赣螒颍合掠炅恕！　〗處熀陀變哼吥顑焊柽呑鰟幼鳎簝芍恍∈肿鲇挈c，雨點從天空落下來，淅瀝瀝，淅瀝瀝，雨點雨點真調(diào)皮。兩只小手做雨傘，雨點落在雨傘上，啪啪啪，啪啪啪，小傘小傘遮住我。兩只小手做小船，雨點落在船漿上，嘩啦啦，嘩啦啦，小船開進大海里。