保險專業(yè)培訓(xùn)講師培訓(xùn)初級課程一.ppt

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1、魅力講師初級課程為什么要參加魅力講師學(xué)員自我介紹（一分鐘）個人背景有關(guān)成就課程期許和個人顧慮可觀看過該廣g培訓(xùn)概論培訓(xùn)的價值專業(yè)講師的角色與特質(zhì)成人學(xué)習(xí)方式探討培訓(xùn)概論培訓(xùn)&你關(guān)于培訓(xùn)我知道些什么?關(guān)于培訓(xùn)我喜歡些什么?我對培訓(xùn)的恐懼是什么?我如何能把培訓(xùn)做得更好?培訓(xùn)概論Whatistraining?培訓(xùn)即為提高人們實(shí)際工作能力而實(shí)施的有組織、有計劃的介入行為。什么是培訓(xùn)培訓(xùn)概論為何培訓(xùn)很重要？培訓(xùn)，學(xué)習(xí)，績效的環(huán)球趨勢培訓(xùn)和發(fā)展對企業(yè)成功的貢獻(xiàn)與需求日益增大從培訓(xùn)到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變對具備技巧的人力需求日

2、益增大人力的多樣化是企業(yè)壯大的主導(dǎo)力量網(wǎng)上學(xué)習(xí)形成了新的學(xué)習(xí)環(huán)境對培訓(xùn)講師的需求增加證明了學(xué)習(xí)活動的價值培訓(xùn)概論培訓(xùn)與教育中心側(cè)重點(diǎn)知識傳遞方式目的與效果課堂形式講師教講師告訴學(xué)員傳授系統(tǒng)性的知識單一學(xué)員學(xué)學(xué)員自己“發(fā)現(xiàn)”培養(yǎng)實(shí)用的技能多樣化教育培訓(xùn)培訓(xùn)概論K.A.S.H–T.E.D培訓(xùn)的類型Knowledge(知識)Attitude(態(tài)度)Skill(技巧)Habit(習(xí)慣)Training(培訓(xùn))Educating(教育)Developing(發(fā)展)培訓(xùn)概論專業(yè)培訓(xùn)講師的角色定位培訓(xùn)概論講師的角色

3、：培訓(xùn)講師，改變媒介，指導(dǎo)員，教師，訓(xùn)練者，教練，行為榜樣，管理人員，演員，問題解決者，分析家，計劃設(shè)計者，顧問，導(dǎo)師…需扮演的角色：同事，朋友，知己，煙友，顧問…可扮演的角色：培訓(xùn)概論專業(yè)培訓(xùn)講師應(yīng)具備什么特質(zhì)？培訓(xùn)概論專業(yè)培訓(xùn)講師的八大特質(zhì)具有培訓(xùn)的專業(yè)知識能掌握培訓(xùn)的時間表達(dá)能力強(qiáng)耐心富幽默感來自受訓(xùn)者的尊敬投入度有教學(xué)愿望培訓(xùn)概論請為您自己打分?。I(yè)培訓(xùn)講師的八大特質(zhì)培訓(xùn)概論BreakTime培訓(xùn)概論成人的學(xué)習(xí)方式探討培訓(xùn)概論認(rèn)識你的學(xué)員：他們是誰?他們需要，期望和想要得到些什么？他們的背景

4、，經(jīng)歷和價值觀是什么？課前培訓(xùn)概論認(rèn)識你的學(xué)員：他們需要，期望和想要得到些什么？他們的學(xué)習(xí)能力和喜好?影響他們學(xué)習(xí)的因素?他們現(xiàn)在的感覺是什么?如何與他們建立親和力?他們對講師的感覺是什么？我能怎樣幫助他們?課中培訓(xùn)概論認(rèn)識你的學(xué)員：他們感覺如何?他們的學(xué)習(xí)需求被滿足了嗎?他們對講師的感覺是什么?其他?課后培訓(xùn)概論行為上的改變，此改變是由洞察，實(shí)踐或經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生一項增加（新訊息）或減少（忘卻壞習(xí)慣）以及/或一項改正（調(diào)整適應(yīng)新知識）學(xué)習(xí)的理論學(xué)習(xí)是．．．培訓(xùn)概論我不知道我不知道我知道我不知道我知道我知道

5、我不知道我知道學(xué)習(xí)醒覺層次不自覺不勝任自覺不勝任自覺勝任不自覺勝任學(xué)習(xí)的理論培訓(xùn)概論使他們參與引發(fā)好奇心8/45法則14天保證(習(xí)慣的形成)開頭及結(jié)尾的關(guān)鍵學(xué)習(xí)風(fēng)格測試成人學(xué)習(xí)法則培訓(xùn)概論下午見！培訓(xùn)概論謝謝！