測量機械效率教學(xué)內(nèi)容.ppt

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1、1、（1）有用功（2）額外功W額外=(G動+G桶)h=(10N+20N)×6m=180J（3）總功W有用=G沙h=100N×6m=600Jhs2、如圖，要將重為500N的物體提高2m，人施加的拉力為200N，則該滑輪組的有用功、總功、機械效率分別是多少？解：W有用=Gh=500N×2m=1000Js=5h=5×2m=10mW總=Fs=200N×10m=2000JGFsh3、如圖，要將重為90N的物體豎直提升1m，現(xiàn)通過斜面將物體拉上斜面，人施加的拉力為60N，斜面長為5m,則該斜面的有用功、總功、機械效率分別是多少？解：W有用=Gh=90N×1m=90JW總=Fs=60N×5m=300J（一）

2、滑輪組豎放W有用=GhW總=Fs（s=nh,n為繩子的段數(shù))n=2n=3目的：將重物G提高一段距離h實驗原理實驗器材注意事項動滑輪、定滑輪、鉤碼、彈簧測力計、刻度尺、鐵架臺、細(xì)線1、豎直向上拉（n為奇數(shù)）2、緩慢勻速拉動測力計GFsh（二）斜面W有用=GhW總=Fs目的：將重物G提高一段距離h實驗原理實驗器材斜面、物塊彈簧測力計、刻度尺注意事項1、平行斜面向上拉2、緩慢勻速拉動測力計G/Nh/mF/Ns/mW有/JW總/J122.條件：物重一定加分實驗（完成實驗報告后領(lǐng)取多一個滑輪）保持鉤碼重力一定，改變動滑輪重。結(jié)論：物重一定，動滑輪越重，機械效率低。FF（一）滑輪組豎放n=2n=3目的：將

3、重物G提高一段距離h實驗原理實驗器材注意事項動滑輪、定滑輪、鉤碼、彈簧測力計、刻度尺、鐵架臺、細(xì)線1、豎直向上拉（n為奇數(shù)）2、緩慢勻速拉動測力計實驗結(jié)論同一滑輪組，物體越重，滑輪組的機械效率越高。三、提高機械效率的方法：①減少額外功改進(jìn)結(jié)構(gòu)，使它更合理、更輕巧經(jīng)常保養(yǎng)，定時潤滑，減小摩擦增大物體的重力，使W有用增大減少W額外②增加有用功GFsh（二）斜面目的：將重物G提高一段距離h實驗原理實驗器材斜面、物塊彈簧測力計、刻度尺實驗結(jié)論1、（1）同一物塊，斜面粗糙程度一定時，斜面越傾斜，斜面的機械效率越高。（2）同一物塊，斜面粗糙程度一定時，斜面越傾斜，沿斜面方向勻速拉動物體的拉力越大。2、同一

4、物塊，斜面傾斜程度一定時，斜面越粗糙，機械效率越低。1．圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N。（1）實驗時要豎直向上______拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為_______N，若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動______cm,該滑輪組的機械效率為________。（2）若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組有機械效率將_______（選填：“增大”、“減小”或“不變”）緩慢勻速2.42483.3%增大練一練2．在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進(jìn)行兩次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：⑴此實驗所用滑輪的個數(shù)至少是____個，其中動滑輪有_____個。⑵第一次實驗測得滑輪組的機械

5、效率為________，第二次實驗時滑輪組的機械效率______第一次的機械效率（選填“大于”、“小于”或“等于”）次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計移動距離/cm12100.8402551.5203262.5%大于1．關(guān)于機械效率的說法中正確的是（）A．越省力的機械，效率越高B．做有用功越多的機械，效率越高C．做相同的功，額外功的值越小，效率越高D．做功越快的機械，效率越高C練一練2．如圖，忽略繩重和摩擦，用拉力F拉著10N的重物勻速上升，繩子自由端移動1m，動滑輪重力2N，求：（1）拉力F；（2）物體上升的距離；（3）有用功，總功，機械效率。練一練