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1、《大嘴巴》說課稿鄂州市燕磯鎮(zhèn)馬山小學(xué)—鐘敏各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！~今天，我向大家展示的是湘版教材二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第9課《大嘴巴》。本課是一節(jié)以折紙、剪貼裝飾為只要內(nèi)容的綜合制作課，取材于深受兒童喜愛的傳統(tǒng)折紙玩具----“東南西北”?！按笞彀汀钡恼鄯ㄅc“東南西北”的折法完全相同，只需要添加一步“粘合”步驟，再通過剪、貼和添畫裝飾，使其生動(dòng)、形象。本課的教學(xué)目標(biāo)是：讓學(xué)生掌握折和貼的方法，制作一個(gè)有趣的“大嘴巴”；其次是培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)致、耐心、整潔的好習(xí)慣。本課的教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生制作一個(gè)有
2、趣的“大嘴巴”難點(diǎn)：把初步折好的“大嘴巴”的基本行，進(jìn)行裝飾，添加自己的創(chuàng)意，使其生動(dòng)、形象。本次的教學(xué)只要以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，讓學(xué)生自己識(shí)圖制作，欣賞范圖，再分析剪、貼裝飾的基本要求與方法，再到如何把握表現(xiàn)對(duì)象的形象特征，并制作一個(gè)自己喜愛的“大嘴巴”形象。我的教學(xué)流程是：一、情景導(dǎo)入“歡迎來到精靈森林，我是這里的精靈王，一起來認(rèn)識(shí)下我的兩大護(hù)法吧！”展示右手范作，“小朋友們好，我是右護(hù)法青蛙王子，歡迎來到精靈森林！”展示左手范作，“哈哈，我是老鼠姐姐，希望小朋友們今天能在精靈森林找到屬于自己的
3、精靈！”“同學(xué)們，老師的左右護(hù)法它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？”（生：有一個(gè)大嘴巴。）師總結(jié)：它們的共同特點(diǎn)是：有一個(gè)大嘴巴。這也是我們今天所學(xué)的內(nèi)容。板書：9、《大嘴巴》設(shè)計(jì)意圖：我用不同的聲音吸引著孩子們的聽覺、視覺，使他們進(jìn)入情景，讓學(xué)生喜歡并向往，把他們的興趣激發(fā)出來。二、講授新課“我們一起叫它的名字，把它請(qǐng)出來好嗎？”（生：好）出示課件：圖片1“小朋友好呀！~見到你們我真高興，你們高興嗎？”（生：高興）“你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?？”（生：愿意）“那你們誰(shuí)來摸摸我的臉，看看我是用什么做的
4、？”（生：紙）那么接下來，我請(qǐng)一位學(xué)生上臺(tái)來感受一下制作材料。師總結(jié)：其實(shí)呀，它就是我的折紙玩具----“東南西北”，只是添加了一些漂亮裝飾，使其生動(dòng)、形象。設(shè)計(jì)意圖：我讓學(xué)生感受折紙的奇妙，認(rèn)識(shí)大嘴巴的基本行就是“東南西北”，并激發(fā)他們動(dòng)手制作的欲望。三、自學(xué)制作1、折疊請(qǐng)同學(xué)們把課本打開，翻到第9課。在課本的左下角，詳細(xì)介紹了折疊過程。學(xué)生自學(xué)制作，我在一旁協(xié)助并提醒，在折疊過程中，要注意看準(zhǔn)、對(duì)齊、壓平。完成以后，進(jìn)行下一步。出示課件：2、3圖片，學(xué)生邊看，我邊講解。設(shè)計(jì)意圖：強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)
5、習(xí)行為，自由探索，動(dòng)手折疊完成。2、裝飾“你們瞧瞧，老師的大嘴巴和你們的大嘴巴比一比，誰(shuí)的大嘴巴好看？”（生：老師的好看）“那你們想制作一個(gè)有趣的大嘴巴嗎？”（生：想）出示課件：4、5、6、7、8學(xué)生邊看，我邊講解。師總結(jié)：其實(shí)它們就是用不同顏色的紙進(jìn)行裝飾的，使其生動(dòng)、形象。設(shè)計(jì)意圖：通過看課件，讓學(xué)生對(duì)比裝飾部分的特征，強(qiáng)調(diào)學(xué)生要抓住形象特征，并轉(zhuǎn)換學(xué)生的思維，使其成為本課的新玩具-----大嘴巴。四、自主表現(xiàn)在你們進(jìn)行裝飾以前，老師對(duì)你們的作業(yè)有幾點(diǎn)要求。（看課件：9）開始制作（我會(huì)在一旁協(xié)
6、助）五、展示作品在展示作品的環(huán)節(jié)中，我首先讓每位學(xué)生介紹自己的作品；（例：它叫什么名字）然后請(qǐng)小組里推選一位最好的，并評(píng)出不同的優(yōu)秀大嘴巴獎(jiǎng)。（例：最特別的大嘴巴、最漂亮的大嘴巴、最有創(chuàng)意的大嘴巴）設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生體驗(yàn)制作成功的喜悅。六、課外延伸“請(qǐng)同學(xué)們把你們的大嘴巴舉起來，讓老師看看。哇，好漂亮的大嘴巴啊！~你們可以在課后，編一段小故事，在下節(jié)美術(shù)課上表演?！?/p>
