《望岳》課件知識講稿.ppt

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1、草堂留后世，詩圣著千秋?！斓率郎席忦?，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。——郭沫若杜甫（712年—770年）簡介作者字子美，自稱少陵野老，后人稱杜少陵。也稱杜工部。自唐以來，他的詩歌被公認為“詩史”，他本人也被稱為“詩圣”。簡介杜甫：7歲學詩，15歲揚名，20歲以后分為4個時期：讀書、壯游（35歲以前）長安求學：（35----44歲）-河西尉-曹參軍陷賊與為官（44---48歲）漂泊西南（48----59歲逝世）寫作背景這首詩歌寫于736年，屬于杜甫創(chuàng)作歷程中的漫游時期。他20—35歲時曾遍游中國的大江南北。《望岳》這組詩就是在他24歲時寫成的。這組

2、詩共三首，分東岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（華山）。書上這首詩即東岳泰山，是現存杜詩中年代最早的一首，字里行間洋溢著青壯年杜甫那種蓬勃的朝氣。寫作背景杜甫與李白合稱“李杜”[1]，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱為“老杜”。杜甫與杜牧是遠房宗親，同為晉朝滅孫吳的大將杜預之后裔（杜甫為杜預二十世孫）。因其詩風沉郁頓挫，憂國憂民，杜甫的詩被稱為“詩史”。雖然杜甫在當朝不為世人所知，但經過后世的研究，他的作品最終對中國文學和日本文學產生了深遠的影響[2]。他的約1500首詩歌被保留了下來，作品集為《杜

3、工部集》。他在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后人稱為“詩圣”。板塊一：誦讀知大意板塊二：譯讀明詩意板塊三：精讀悟詩情板塊四：品讀賞名句板塊五：背讀會運用望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。岱（dài）了（liǎo）曾（通“層”）眥（zì）凌（líng）誦讀知大意／／／望岳岱宗／夫／如何？齊魯／青／未了。造化／鐘／神秀，陰陽／割／昏曉。蕩胸／生／曾云，決眥／入／歸鳥。會當／凌／絕頂，一覽／眾山／小。誦讀知大意望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決

4、眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。譯讀明詩意泰山到底怎么樣?。吭邶R魯大地上，那清翠的山色沒有盡頭。大自然把神奇秀麗的景色都聚集在泰山，山南山北的天色被分割成一明一暗兩部分?？粗鴮映霾桓F的云霧不禁心胸激蕩，我睜大眼睛目送歸鳥入巢。我一定要登上泰山的最高峰，到那時在上面俯視眾山，眾山都會顯得矮小。1、詩題為《望岳》，全詩沒有一個望字，但句句寫向岳而望，而且角度有別，試做分析。2、杜甫眼中的泰山有何特點？從哪些地方可以看出？3、這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？精讀悟詩情詩題為《望岳》，全詩沒有一個望字，但句句寫向岳而望，而且角度有別，試做分析。精讀悟詩情遠

5、望近望望細望俯望—岱宗夫如何?齊魯青未了?！旎娚裥?，陰陽割昏曉?！幮厣鷮釉?，決眥入歸鳥?！獣斄杞^頂，一覽眾山小。杜甫眼中的泰山有何特點？從那些地方可以看出？精讀悟詩情遠望——綿延不盡參天聳立近望——神奇秀麗巍峨高大泰山之景細望——幽深神秘壯美巍峨想象中登泰山頂所望之景詩人的感受欣賞泰山美景日正出日已出這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？精讀悟詩情《望岳》——杜甫（736年）體悟詩情詩人熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色，流露出對祖國河山的熱愛之情。尤其是最后兩句，直抒胸臆，表現了詩人不怕困難，敢于攀登頂峰俯視一切的雄心和氣概。返回這首

6、詩也告訴我們，一個人要有不怕困難勇于吃苦的精神，要有敢于攀登人生頂峰的雄心壯志，要有藐視一切的英雄氣概。這首詩歷來被譽為歌詠泰山的絕唱，請賞析詩中的名句。1.煉字2.哲理美3.虛實相生4.……品讀賞名句造化鐘神秀，陰陽割昏曉。這是近望所見。上句寫泰山的秀美，用的是虛筆。下句寫泰山的高大，這是實寫。“鐘”字將大自然人格化、擬人化，把大自然寫的有情有義?！锻馈贰鸥Γ?36年）請從“鐘”入手，對“造化鐘神秀”作簡要賞析。1、這句話的意思是“大自然匯聚了天地間的奇麗景色”，“鐘”在這里是“集聚、匯聚”的意思；2、用“鐘”字，將大自然寫得似乎有了感情，寫

7、出了遠望泰山的神奇秀麗的景色。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。《望岳》——杜甫（736年）“割”字煉得極好，從山的北面來看，那照臨下土的陽光就像被一把碩大無朋的刀切斷了一樣，突出了泰山遮天蔽日的形象。會當凌絕頂，一覽眾山小。直抒胸臆，表現了詩人不怕困難，敢于攀登頂峰俯視一切的雄心和氣概富含哲理:人生進取如同登高望遠一樣，只有胸懷寬廣高瞻遠矚的人，方能展望明天把握未來?！锻馈贰鸥Γ?36年）岱宗夫如何?齊魯青未了。這是借齊魯兩地來烘托泰山那綿延不盡、參天聳立的形象?！锻馈贰鸥Γ?36年）蕩胸生層云，決眥入歸鳥。詩人抓住這兩個景物細節(jié)表達了心情的激蕩

8、和眼界的空闊?！锻馈贰鸥Γ?36年）根據理解填空：詩中表現作者不怕困難，勇于攀登，俯視一切的雄心壯志的