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《(部編版)統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元《語(yǔ)文園地二》精美課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、語(yǔ)文園地二第2課時(shí)第1課時(shí)樂(lè)觀、頑強(qiáng)交流平臺(tái)第1課時(shí)淘氣、頑皮勇敢、機(jī)靈大家能不能用一兩個(gè)詞來(lái)評(píng)價(jià)這三個(gè)人物？總的來(lái)說(shuō)，這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境，但是其中也有一些值得寬慰的東西。這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。小說(shuō)中很多地方直接表現(xiàn)了人物的特點(diǎn)，只要我們稍加分析就能對(duì)人物作出正確的評(píng)價(jià)。從這段話中我深刻體會(huì)到魯濱遜樂(lè)觀、頑強(qiáng)的特點(diǎn)。魯濱遜走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)蔭、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。動(dòng)作描寫(xiě)我們?cè)陂喿x的過(guò)程中要特別留意
2、描寫(xiě)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)的句子，從中能看出一個(gè)人的性格。聰明能干湯姆躺在一張沙發(fā)椅上，身邊坐著許多熱心的聽(tīng)眾。他敘述著這次稀奇的歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)，同時(shí)還添了許多動(dòng)人的情節(jié)，大肆渲染一番。天真頑皮可愛(ài)動(dòng)作描寫(xiě)“如果這只大雄鵝飛走，可是一個(gè)很大的損失，”他想，“父母從教堂回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)雄鵝不見(jiàn)了，他們會(huì)傷心的?！泵總€(gè)人都是立體的、多面的，評(píng)價(jià)人物時(shí)角度不能太單一。心理描寫(xiě)尼爾斯雖然淘氣、頑皮，但是從尼爾斯的心理活動(dòng)中我感受到他也愛(ài)家，愛(ài)他的父母。可以看出他是一個(gè)懂事的好孩子。借助故事情節(jié)來(lái)評(píng)價(jià)人物形象總結(jié)評(píng)價(jià)人物形象的方法:理清故事情節(jié)，掌握文章脈絡(luò)是評(píng)價(jià)人
3、物的前提和基礎(chǔ)借助描寫(xiě)方法來(lái)評(píng)價(jià)人物形象從描寫(xiě)方法入手評(píng)價(jià)能獲得對(duì)人物最直觀的印象借助環(huán)境描寫(xiě)來(lái)評(píng)價(jià)人物形象弄清人物活動(dòng)背景有助于評(píng)價(jià)人物性格形成和發(fā)展的原因拓展交流，積累描寫(xiě)人物的方法。外貌描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)心理描寫(xiě)了解這些常見(jiàn)的描寫(xiě)人物的方法及作用有助于我們對(duì)人物進(jìn)行準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。詞句段運(yùn)用（1）讀下面的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)?？浯蟮恼f(shuō)法垂涎三尺火冒三丈一日三秋一步登天一字千金度日如年高聳入云天翻地覆驚天動(dòng)地震耳欲聾寸步難行怒發(fā)沖冠不毛之地?fù)]汗如雨突出強(qiáng)調(diào)的作用引起人們的注意增強(qiáng)表達(dá)效果了解夸張的修辭手法1.什么是夸張？用夸大的說(shuō)法來(lái)突
4、出強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思。目的手段為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要運(yùn)用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征2.夸張的形式有哪些？擴(kuò)大夸張縮小夸張超前夸張故意把客觀事物說(shuō)得故意把客觀事物說(shuō)得“大、多、高、強(qiáng)、深……”“小、少、低、弱、淺……”在時(shí)間上把后出現(xiàn)的事物提前一步村里的人排著隊(duì)來(lái)到薩契爾法官家里，大家摟著那兩個(gè)得救的孩子，和他們親吻……到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。過(guò)了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到了啊。住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。說(shuō)一說(shuō)下列句子是哪種形式的夸張。擴(kuò)大夸張村里的人排著隊(duì)來(lái)到薩契爾法官家里，大家摟著那兩個(gè)得救
5、的孩子，和他們親吻……到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。過(guò)了二十三，大家更忙，春節(jié)眨眼就要到了啊。住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。運(yùn)用夸張的修辭手法的作用“像下雨一般掉了滿地的眼淚”擴(kuò)大夸張表明眼淚很多表現(xiàn)了人們無(wú)比激動(dòng)、喜極而泣的心情“春節(jié)眨眼就要到了”擴(kuò)大夸張表明時(shí)間過(guò)得飛快表現(xiàn)了節(jié)日里的忙碌和快樂(lè)“喜得快要發(fā)瘋了”擴(kuò)大夸張表明歡喜得程度深表現(xiàn)了八兒焦急盼望吃臘八粥的心情夸張的作用：突出事物的本質(zhì)加強(qiáng)情感強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣烘托氣氛盼望運(yùn)用夸張的修辭手法寫(xiě)句子。餓安靜喜歡厚盼望我們望眼欲穿，盼望著他早點(diǎn)到來(lái)。餓我餓得簡(jiǎn)直能吃下一頭牛了。安靜教室里安靜得連同學(xué)
6、們的心跳都聽(tīng)得見(jiàn)。喜歡他太喜歡那幅畫(huà)了，站在畫(huà)前完全摞不動(dòng)腳步。厚這本書(shū)厚得我一年都看不完。詞句段運(yùn)用（2）第2課時(shí)下面是不同譯者筆下《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的句子，讀一讀，說(shuō)說(shuō)你更喜歡哪一個(gè)。這天晚上的偉大場(chǎng)面是這個(gè)小鎮(zhèn)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的。想說(shuō)話又說(shuō)不出來(lái)——然后像流水似的涌出，到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。譯者：張友松這是這個(gè)小鎮(zhèn)前所未有的最輝煌的一個(gè)夜晚。滿肚子的話想說(shuō)又說(shuō)不出，淚水如雨，灑了一地。續(xù)表陳海慶俞東明譯者：這是小鎮(zhèn)經(jīng)歷過(guò)的最激動(dòng)人心的一夜。想說(shuō)什么但什么也說(shuō)不出來(lái)——一路出去時(shí)如下雨似的灑了滿地的眼淚。譯者：成時(shí)同一部作品出現(xiàn)不同譯本的
7、原因：不同的譯者不同的人生經(jīng)歷對(duì)作品的不同理解不同的譯本意思表達(dá)不同語(yǔ)言風(fēng)格不同注：不同的譯本并不影響我們閱讀和理解名著。讀句子，體會(huì)三種不同的譯法不同的譯法中心語(yǔ)修飾語(yǔ)描寫(xiě)角度語(yǔ)言風(fēng)格這天晚上的偉大場(chǎng)面是這個(gè)小鎮(zhèn)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的。這天晚上的偉大場(chǎng)面從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的場(chǎng)面這是這個(gè)小鎮(zhèn)前所未有的最輝煌的一個(gè)夜晚。一個(gè)夜晚前所未有的最輝煌氣氛簡(jiǎn)約直白這是小鎮(zhèn)經(jīng)歷過(guò)的最激動(dòng)人心的一夜。一夜最激動(dòng)人心的心情通俗易懂表達(dá)效果都讓讀者體會(huì)到“這個(gè)夜晚”不一般的意義，感受到歡樂(lè)、興奮的氣氛續(xù)表不同的譯法修辭手法表達(dá)的情感語(yǔ)言風(fēng)格想說(shuō)話又說(shuō)不出來(lái)——然后像流水似的涌出，到
8、處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。都突出表現(xiàn)了人們高興得不知道說(shuō)什么好，只能用眼淚來(lái)
