幼兒大班美術(shù)教案《美麗的風(fēng)箏》.docx

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1、幼兒大班美術(shù)教案《美麗的風(fēng)箏》　　一、活動目標(biāo)：　　1．學(xué)習(xí)用對稱的方法裝飾風(fēng)箏，體驗作畫的快樂?！　?．激發(fā)幼兒欣賞美、創(chuàng)造美的興趣與能力?！　《?、活動準(zhǔn)備：　　PPT美麗的風(fēng)箏、風(fēng)箏半成品、記號筆、油畫棒?！　∪?、活動過程：　　（一）以猜謎語的方式導(dǎo)入活動主題小朋友，老師這里有個謎語請你們猜一猜：天上一只鳥，用線拴得牢，不怕大風(fēng)吹，就怕細(xì)雨飄。（風(fēng)箏）　?。ǘ┏鍪撅L(fēng)箏PPT，讓幼兒觀察　　1.圖一：提問：你們都看到了什么風(fēng)箏？（蝴蝶，金魚）覺得好看嗎？你覺得哪里好看？　　2.圖二、圖三：我們先來看看這

2、只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。(出示左右對稱的蝴蝶風(fēng)箏)孩子們，你們看這個風(fēng)箏漂亮嗎？　　幼兒：漂亮?！　〗處煟侯伾婷腊。悄銈冋l能說出他有哪些顏色？　　幼兒：（點數(shù)顏色），翅膀上有;;;;色。下面翅膀上有;;;;背部有;;;;眼睛上有;;;;　　圖三：這只蝴蝶上面還有很多圖案？你們發(fā)現(xiàn)了嗎？誰來說說？　　這些圖案有什么特點？（左右都一樣）告訴你們這叫對稱?！　∈裁词菍ΨQ？（左右大小要是一摸一樣的）為什么要做成對稱的？（為了保持平衡和美觀）　　3.按照同樣方法講述圖四（金魚）和圖五（蜻蜓），側(cè)重對稱。　?。ㄈW(xué)習(xí)點

3、線技巧裝飾風(fēng)箏。　　剛才我們欣賞的這些美麗的風(fēng)箏都是由點和線條組合而成的。　　1.請小朋友回憶點，并在黑板上畫出?！　?.請小朋友回憶線，也畫出?！　?.動腦筋將點和線結(jié)合，畫出自己設(shè)計的圖案?！　?.欣賞PPT，感知點線結(jié)合的美。　?。ㄋ模﹦?chuàng)作與體驗　　1.進(jìn)一步讓幼兒表現(xiàn)美，激發(fā)創(chuàng)作的欲望。　　看老師也準(zhǔn)備了三種形狀的風(fēng)箏，有蝴蝶、金魚和蜻蜓，要請你幫助這些風(fēng)箏穿上有圖案的花衣服。你會用哪些線條和圖案來裝飾呢？　　2.教師提出繪畫要求：　　（1）畫之前要學(xué)會用左右對稱的方式來畫，要先用線條分割，然后用圖

4、案裝飾。線條和圖案要密一點，豐富一點，這樣的風(fēng)箏才漂亮。　?。?）要注意繪畫時的坐姿?！　∮變鹤鳟嫞處熝不貍€別指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽設(shè)計出各種不同的風(fēng)箏?！　。?）欣賞與評價展示幼兒作品，互相欣賞。請幾名幼兒講講哪只風(fēng)箏最美？美在什么地方？