泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報告

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1、泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報告公泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報告公泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報告公泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報告公泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報告公泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報告公泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報告公泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報告公泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報告公泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報告公泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報告公泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報告公泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報告公關(guān)于泰州地區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)和使用情況的調(diào)研報告農(nóng)家書屋是為滿足農(nóng)民化需要，在行政村建立的、農(nóng)民自己管理的、能提供農(nóng)民實(shí)用的書報刊和音像電子產(chǎn)品閱

2、讀視聽條的公益性化服務(wù)設(shè)施。每一個農(nóng)家書屋原則上可供借閱的實(shí)用圖書不少于1000冊，報刊不少于30種，電子音像制品不少于100種（張），具備條的地區(qū)，可增加一定比例的網(wǎng)絡(luò)圖書、網(wǎng)絡(luò)報紙、網(wǎng)絡(luò)期刊等出版物。（中國農(nóng)家書屋網(wǎng)zgnsgvn）此次調(diào)研，泰州分隊(duì)由南京師范大學(xué)學(xué)院的17名同學(xué)組成，其中08級12人，07級人。七月中下旬，我分隊(duì)調(diào)研員冒著酷暑，實(shí)地走訪了興化、姜堰、泰興、靖江、海陵四市一區(qū)的41個行政村，參觀考察了各村的農(nóng)家書屋，與書屋負(fù)責(zé)人面對面交流；同時，調(diào)研員深入群眾，通過廣泛而平易淺近的溝通以及問卷調(diào)查，了解村民的閱讀情況和書屋運(yùn)行的真實(shí)現(xiàn)狀，取得了詳細(xì)的第一手資

3、料。我分隊(duì)盡可能將各調(diào)研員安排到其居住地附近的行政村開展調(diào)研工作，這樣既提高了其調(diào)研積極性，又節(jié)省了大筆調(diào)研經(jīng)費(fèi)；同時，在鄰近的行政村調(diào)研，也便于與村民溝通，打消村民疑慮，從而獲得更真實(shí)的民情。為保證調(diào)研方式方法的一致性、有效性和調(diào)研結(jié)果的客觀性、準(zhǔn)確性，我分隊(duì)在調(diào)研之前下達(dá)了統(tǒng)一的調(diào)研要求（要求所有調(diào)研員在調(diào)研之前先熟悉調(diào)查問卷的每一道題，做到能準(zhǔn)確理解和解釋；調(diào)研時以“求實(shí)”為根本原則；采取親切隨和攀談的方式；將各村的調(diào)研問卷及時標(biāo)志分類，以免混淆；將調(diào)研時發(fā)現(xiàn)的問題在第一時間記錄；等等）。在調(diào)研過程中，隊(duì)長和各調(diào)研員保持聯(lián)系，及時探討、解決實(shí)踐中遇到的新問題。調(diào)研接近尾聲

4、時，我分隊(duì)制定了詳細(xì)的調(diào)研結(jié)果匯報說明，并發(fā)送到學(xué)院暑期實(shí)踐郵箱，要求每位調(diào)研員參照上面的統(tǒng)一要求匯報結(jié)果。其中，特別要求各調(diào)研員將實(shí)踐中記錄的問題和有價值的見聞逐條整理在反饋表上。統(tǒng)一的要求和部署，很大程度上保證了調(diào)研實(shí)踐的順利開展和調(diào)研結(jié)果的客觀公正，收效很好。農(nóng)家書屋是為了維護(hù)農(nóng)民共享化的權(quán)益、提高農(nóng)民化水平而建立的公益性化服務(wù)設(shè)施。既然是為了農(nóng)民，那么，評論的權(quán)利也就交給了農(nóng)民。書屋建設(shè)好壞，得看農(nóng)民是否滿意。從調(diào)研結(jié)果看，泰州地區(qū)農(nóng)家書屋的建設(shè)和使用并未落到實(shí)處，農(nóng)村良好的閱讀之風(fēng)并未形成，“切實(shí)解決廣大農(nóng)民群眾‘買書難、借書難、看書難’問題”的工程初衷未能實(shí)現(xiàn)。在調(diào)

5、研的41個農(nóng)家書屋中，海陵區(qū)罡門村設(shè)在化廣場、高橋村設(shè)在老年活動中心，靖江市克成村設(shè)在村民家中，其余均設(shè)在村部。其中，不少村只是在村部會議室或多功能室添加了一排書架，并在門口掛上一個農(nóng)家書屋的標(biāo)牌，遂成書屋。村委會對農(nóng)家書屋的重視程度于此可見一斑。從各地調(diào)研員的意見反饋看，村民對書屋設(shè)在村部普遍不滿。許多村民表示，在農(nóng)村，除了辦事，村民一般不會去村委會。府前村的一位大爺如是描述書屋設(shè)在村委會的的不方便：“他上班，我（已）上班；我下班，他早（已）下班”。據(jù)我們了解，各地村委會通常都在8點(diǎn)之后才會上班，中午11點(diǎn)就下班；下午2點(diǎn)上班，點(diǎn)多下班。對有工作的村民說，去閱讀確實(shí)不便。在調(diào)

6、研中，我們還發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)重的共性問題——多數(shù)村的書屋未能正常開放，村民對農(nóng)家書屋知之甚少。17名調(diào)研員無一例外地反映，相當(dāng)多村民不知道農(nóng)家書屋的存在，更不知道他們自己可以去免費(fèi)借閱。一位調(diào)研員在調(diào)研體會中寫道：“我們的調(diào)研是農(nóng)家書屋的第一次有效宣傳”。交流中，許多村民抱怨，村委會從不宣傳，村民們別說不知道，即使看到那兒有個書屋，也不知道是給自己借閱的。當(dāng)調(diào)研員問及村民篇第12題（您對農(nóng)家書屋的建議或意見）時，許多村民表示，希望在村部之外（如化廣場等村民常去的地方）設(shè)立單獨(dú)的書屋，聘專人管理，每天開放，并且要加強(qiáng)宣傳，多組織活動，讓所有的人都知道書屋的存在。村民的建議合情合理，也具

7、有可行性和實(shí)效性。然而，真正能實(shí)現(xiàn)村民的這些愿望，將農(nóng)家書屋建設(shè)好、使用好的村子，可謂鳳毛麟角。在所調(diào)研的書屋中，約90%都處于癱瘓或消極運(yùn)行（只是開放，不加宣傳，少有村民借閱）的狀態(tài)。其中，如下幾個村的書屋建設(shè)和使用特別差：1）興化市董北村據(jù)書屋負(fù)責(zé)人所說，從農(nóng)家書屋設(shè)立到現(xiàn)在，從沒對村民開放過，因?yàn)槔锩婊緵]有圖書。當(dāng)調(diào)研員詢問原因時，書屋管理員說書還沒運(yùn)，所以也就沒有開展任何關(guān)于讀書的活動。2）靖江市東南村該村書屋設(shè)在村委會旁邊的一個廠房內(nèi)，桌面積灰較多，只有一個書架，很少有村民知道。