氣體的狀態(tài)參量(作業(yè))

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1、江蘇省溧陽中學(xué)2007年高三物理復(fù)習(xí)作業(yè)（第一輪）班級姓名學(xué)號§8.3氣體的狀態(tài)參量、氣體壓強(qiáng)的微觀解釋（作業(yè)）1、一定質(zhì)量的理想氣體處于某一平衡狀態(tài)，此時(shí)其壓強(qiáng)為P0，有人設(shè)計(jì)了四種途徑，使氣體經(jīng)過每種途經(jīng)后壓強(qiáng)仍為P0。這四種途徑是（）①先保持體積不變，降低壓強(qiáng)，再保持溫度不變，壓縮體積②先保持體積不變，使氣體升溫，再保持溫度不變，讓體積膨脹③先保持溫度不變，使體積膨脹，再保持體積不變，使氣體升溫④先保持溫度不變，壓縮氣體，再保持體積不變，使氣體降溫可以斷定，A.①、②不可能B.③、④不可能C.①、③不可能D.①、②、③、④都可能2、一定量的氣體吸收熱量，體

2、積膨脹并對外做功，則此過程的末態(tài)與初態(tài)相比，（）A．氣體內(nèi)能一定增加B．氣體內(nèi)能一定減小C．氣體內(nèi)能一定不變D．氣體內(nèi)能是增是減不能確定3、甲、乙兩個(gè)相同的密閉容器中分別裝有等質(zhì)量的同種氣體，已知甲、乙容器中氣體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，且p甲

3、一定增大;C．氣體的溫度越低，氣體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能越大;D．氣體的溫度越高，氣體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能越大.5、一定質(zhì)量的理想氣體，從某一狀態(tài)開始，經(jīng)過系列變化后又回一開始的狀態(tài)，用W1表示外界對氣體做的功，W2表示氣體對外界做的功，Q1表示氣體吸收的熱量，Q2表示氣體放出的熱量，則在整個(gè)過程中一定有（）A．Q1—Q2=W2—W1B．Q1=Q2C．W1=W2D．Q1>Q26、如圖所示,密閉絕熱的具有一定質(zhì)量的活塞,活塞的上部封閉著氣體,下部為真空,活塞與器壁的摩擦忽略不計(jì),置于真空中的輕彈簧的一端固定于容器的底部.另一端固定在活塞上,彈簧被壓縮后用繩扎

4、緊,此時(shí)彈簧的彈性勢能為(彈簧處于自然長度時(shí)的彈性勢能為零),現(xiàn)繩突然斷開,彈簧推動(dòng)活塞向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過多次往復(fù)運(yùn)動(dòng)后活塞靜止,氣體達(dá)到平衡態(tài),經(jīng)過此過程（）理想氣體圖18A．全部轉(zhuǎn)換為氣體的內(nèi)能；B．一部分轉(zhuǎn)換成活塞的重力勢能,其余部分仍為彈簧的彈性勢能；C．全部轉(zhuǎn)換成活塞的重力勢能和氣體的內(nèi)能；D．江蘇省溧陽中學(xué)2007年高三物理復(fù)習(xí)作業(yè)（第一輪）班級姓名學(xué)號一部分轉(zhuǎn)換成活塞的重力勢能,一部分轉(zhuǎn)換為氣體的內(nèi)能,其余部分仍為彈簧的彈性勢能。7、在圖中，一系統(tǒng)從狀態(tài)a沿路徑abc到達(dá)c，系統(tǒng)吸收160Cal的熱，且系統(tǒng)對外做功252J。若系統(tǒng)從狀態(tài)c沿曲線ca返回

5、a時(shí)外界對系統(tǒng)做功168J，則這一過程中系統(tǒng)是Pa（填“吸熱”或“放熱”），這個(gè)熱量為。bOV圖198、有一段12cm長汞柱，在均勻玻璃管中封住了一定質(zhì)量的氣體。如圖所示。若管中向上將玻璃管放置在一個(gè)傾角為300的光滑斜面上。在下滑過程中被封閉氣體的壓強(qiáng)（設(shè)大氣壓強(qiáng)為P0=76cmHg）為多少？AABB圖7圖89、如圖，氣缸由兩個(gè)橫截面不同的圓筒連接而成．活塞A、B被輕剛性細(xì)桿連接在一起，可無摩擦移動(dòng)．A、B的質(zhì)量分別為mA＝12kg，mB＝8.0kg，橫截面積分別為SA=4.0×10-2m2，SB＝2.0×10-2m2．一定質(zhì)量的理想氣體被封閉在兩活塞之間．活

6、塞外側(cè)大氣壓強(qiáng)P0=1.0×105Pa．(1)氣缸水平放置達(dá)到如圖7所示的平衡狀態(tài)，求氣體的壓強(qiáng)．(2)現(xiàn)將氣缸豎直放置，達(dá)到平衡后如圖8所示．求此時(shí)氣體的壓強(qiáng)．取重力加速度g=10m/s2．