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1、親子活動教案小班音樂 藝術(shù)教育是指對于孩子藝術(shù)修養(yǎng)的錘煉——孩子如何使用自己所學(xué)的藝術(shù)知識去發(fā)現(xiàn)自我，表達自我。下面是5068兒童網(wǎng)橙子整理的關(guān)于親子的活動方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱! 小班音樂教案：小朋友散步 活動目標： 1、感受和表現(xiàn)音樂的不同性質(zhì)，并隨著音樂的變化交換動作?！ ?、探索散步動作，并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對打雷、下雨等天氣的反應(yīng)?！ ?、遵守游戲規(guī)則，并在散步時注意尋找合適的空間，不與同伴相撞。 活動準備： 《小朋友散步》的磁帶 活動過程： 一、復(fù)習(xí)歌曲?！ ∥覀冃∨笥褟拈_學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了好多好多的歌曲，今天我們就來用好聽的聲音唱給
2、你們的爸爸媽媽聽好嗎? 二、談話引出主題?！ 〗裉炖蠋熡纸o小朋友帶來了一段好聽的音樂，你們想不想聽呀? 提問：你聽了這段音樂你覺得怎么樣? 三、感受樂曲性質(zhì)。5----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí) 1、接下來老師又要請小朋友仔細地來聽一聽這段音樂有幾段?每一段是不是一樣的? 提問：你聽出來有幾段? 2、請你們再聽一聽前后兩段有什么不一樣? 提問：前后兩段是不是一樣的? 四、探索散步動作。 1、老師先請小朋友來聽聽第一段慢的音樂，你聽了這段音樂想干什么? 提問：你聽了這段音樂你想做什么事情呢? 2、有的小朋友聽了這段音樂想去散步，好的，那誰來
3、做做散步的動作?你還可以和誰一起去散步呢? 3、我們來聽著音樂做散步的動作，看到漂亮的花兒可以向花點點頭，問好等。 4、小朋友在散步時突然天氣有變化了，小朋友聽聽是什么聲音? 提問：你聽到了什么? 打雷了、下雨了小朋友心里怎么樣?你會想什么辦法呢? 5、我們來聽著音樂做打傘、跑回家的動作?！ ∥濉⑼暾螒??！ ‖F(xiàn)在老師要請小朋友聽著音樂來完整表演了，散步時和小朋友保持距離，不碰撞?！ ×⒑图议L同臺表演。5----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí) 接下來小朋友來請你們的爸爸或媽媽上來聽著音樂一起來散步好嗎? 小班音樂教案：小鳥和汽車 一、設(shè)計思路：
4、 為了迎接“元旦”節(jié)對家長開放活動，根據(jù)幼兒喜歡邊唱邊跳的特點，特設(shè)計此活動，使幼兒在輕松愉快的集體環(huán)境中體驗節(jié)日快樂的氣氛?！ 《⒒顒幽繕耍骸 ?、喜歡參與音樂游戲，體驗集體游戲的樂趣?！ ?、能邊唱歌邊表演?！ ?、掌握音樂游戲規(guī)則及玩法?！ ∪?、活動準備：小鳥頭飾每人一個;汽車頭飾一個;大樹四棵?！ ∷?、活動過程： 1、律動：小鳥飛?！ ?、復(fù)習(xí)歌表演《小鳥點頭、招手》?！ ?、游戲：小鳥和汽車?！ 〗處熃淮螒蛞?guī)則及玩法：請配教老師扮“汽車”，其余幼兒扮“小鳥”。小鳥和媽媽愉快的在草地上唱歌跳舞，突然，汽車開來了，小鳥趕快飛到樹上去。汽車在草地上轉(zhuǎn)了幾圈
5、又開走了，小鳥又飛到了草地上唱歌跳舞。游戲一遍后，請能力強的個別幼兒扮“汽車”，再玩1“2遍?！ ?、結(jié)束活動： 小鳥坐著汽車來到爸爸、媽媽的身邊，一起唱歌、跳舞。5----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí) 小班音樂教案：小老鼠與大象 活動目標： 1、感受音樂平穩(wěn)的旋律和節(jié)奏，能聽準、拍打4拍子的重拍節(jié)拍，會聽著音樂的變化做游戲?！ ?、大膽創(chuàng)編大象打噴嚏、小老鼠摔倒的動態(tài)，表現(xiàn)小老鼠的機靈淘氣和大象笨重詼諧的形象?！ ?、選擇自己喜歡的角色，樂意與同伴共同體驗游戲的樂趣。 活動準備： 1)小老鼠、大象手偶各一個 2)小老鼠、大象頭飾若干 3)錄音機
6、、錄音帶 活動過程： 1、隨樂曲的旋律扮演小老鼠進場?！ ?、欣賞樂曲，感受、拍打4/4的重拍?！ ?、欣賞《小老鼠與大象》故事?！ ?、引導(dǎo)幼兒按音樂故事的情節(jié)，學(xué)習(xí)和創(chuàng)編小老鼠和大象的動作?！ 、磐ㄟ^兒歌的引導(dǎo)，創(chuàng)編大象睡覺的動作和小老鼠走路的動作?！ 、拼竽憚?chuàng)編大象大噴嚏和小老鼠摔倒的動作，表現(xiàn)小老鼠的機靈淘氣和大象笨重詼諧的形象。 ?、怯變悍纸巧缪菪±鲜笈c大象，提醒幼兒有表情地表演。5----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí) 5、幼兒自由選擇自己喜歡的角色玩“老鼠和大象”的游戲，交換角色再玩一次。5----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)
