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《紀(jì)念建黨95周年黨員演講稿：是黨員就要發(fā)光》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、紀(jì)念建黨95周年黨員演講稿：是黨員就要發(fā)光9紀(jì)念建黨9周年黨員演講稿：是黨員就要發(fā)光自2004年成為一名共產(chǎn)黨員以，我始終認(rèn)為我是一名與眾不同的教師，我的身上籠罩著黨員的光暈，我的一言一行是那枚沉甸甸的黨徽的代言。一、堅(jiān)定信念，彰顯黨員本色多年，我一直在思想上嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，指導(dǎo)自己的言行。作為一名黨小組長(zhǎng)，會(huì)前的黨員組織、考勤，會(huì)后的材料收繳、活動(dòng)安排，我都盡其力，做好書記的幫手。在黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，我與青年教師共同探討、規(guī)劃成長(zhǎng)方案。張峰老師是我黨員結(jié)對(duì)幫扶的成員之一，我?guī)椭崂戆嗉?jí)管理方法，形成了創(chuàng)氛圍、嚴(yán)管理、團(tuán)隊(duì)
2、評(píng)價(jià)的管理模式。在我們的共同努力下，這位年僅26歲的小伙子，今年被評(píng)為市優(yōu)秀班主任，我校第一屆風(fēng)格教師。我?guī)头龅亩嗝麑W(xué)生，在多溝通，勤交流中都收到了明顯的進(jìn)步。每年春節(jié)、教師節(jié)我都會(huì)收到學(xué)生或家長(zhǎng)的短信，這時(shí)，我都會(huì)被一種幸福、感動(dòng)所包裹?！芭R時(shí)受命，出色完成任務(wù)?！笔俏医o自己提出的要求。還記得在“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)”中，我臨時(shí)受命，與另外兩名黨員代表學(xué)校參加知識(shí)競(jìng)賽勇奪第一的情景，至今手拿獎(jiǎng)杯與云鵬書記的合影還在學(xué)校檔案室留存。哪位老師生病了，我頂上；哪位教師生產(chǎn)去了，我頂上；天下暴雨，需要維護(hù)學(xué)生安全，我頂上。我能頂上，是因?yàn)槲沂且幻h員，一名心懷堅(jiān)
3、定信念的黨員。二、開(kāi)拓創(chuàng)新，打造科研品牌教育科研在學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)化成長(zhǎng)中有著不可比擬的重要?？蒲惺且I(lǐng)、科研是特色、科研是發(fā)展。我由衷地喜愛(ài)著我的教育科研工作。自2003年至今，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研工作，始終遵循著“一心服務(wù)，一心科研，一心追求”的工作的宗旨。“1”項(xiàng)堅(jiān)持：我校經(jīng)典誦讀工作已經(jīng)堅(jiān)持開(kāi)展了七年的時(shí)間，堅(jiān)持組織學(xué)生常態(tài)誦讀，堅(jiān)持每年由東孔子基金會(huì)測(cè)評(píng)，堅(jiān)持參加全國(guó)、省、市誦讀比賽，得到社會(huì)、家長(zhǎng)的贊譽(yù)。我校在東首屆少年孔子獎(jiǎng)評(píng)比中3名同學(xué)獲金獎(jiǎng)。由于常年的堅(jiān)持不解，此項(xiàng)工作得到市、區(qū)教育科、語(yǔ)委辦、孔子基金會(huì)的高度認(rèn)可，在月市臺(tái)辦、市教育局
4、組織的“和諧中華•第二屆海峽兩岸經(jīng)典化交流活動(dòng)”中，我校承擔(dān)了學(xué)校接待、00人集體《論語(yǔ)》誦讀、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)展示、學(xué)校錄像四項(xiàng)工作，在此項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生的風(fēng)采?！敖?jīng)典誦讀”已經(jīng)成為我校的特色品牌?！?”項(xiàng)出人意料：做好校長(zhǎng)的參謀，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，是學(xué)校教科室義不容辭的責(zé)任，而以題統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，是做好這一工作的最好切入點(diǎn)?！笆晃濉逼陂g，我?！靶W(xué)生自信心教育途徑與方法研究”立項(xiàng)為東省“十一五”重點(diǎn)規(guī)劃題。我?guī)ьI(lǐng)教師一起創(chuàng)設(shè)自信教育氛圍，制定自信堂師生言行要求，構(gòu)建自信堂模式，實(shí)施自信多元評(píng)價(jià)。2008年在東省“十一五”滾動(dòng)立項(xiàng)中，我校的“學(xué)生主
5、人意識(shí)與能力培養(yǎng)研究”又再次立項(xiàng)，成為當(dāng)下學(xué)校學(xué)生管理上的統(tǒng)領(lǐng)題，做學(xué)習(xí)的小主人、集體的小主人、生活的小主人搭建起培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、塑造良好品格、錘煉良好能力的框架。在東省“十一五”期間2項(xiàng)題同時(shí)獨(dú)立立項(xiàng)，省里少見(jiàn)，所以意料?！啊表?xiàng)開(kāi)創(chuàng)：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。”開(kāi)拓思路，搭建平臺(tái)，帶領(lǐng)更多的教師成長(zhǎng)、發(fā)展，是我做好工作的幸福泉。先后開(kāi)創(chuàng)教師校級(jí)自主題立項(xiàng)，引領(lǐng)教師形成題研究意識(shí)；開(kāi)創(chuàng)教師題研究成果交流會(huì)，為教師提供研究展示平臺(tái)；開(kāi)創(chuàng)“教師成長(zhǎng)檔案”，引領(lǐng)教師發(fā)展；開(kāi)創(chuàng)“陽(yáng)光細(xì)語(yǔ)”十分鐘欄目，啟迪大家共同思考；開(kāi)創(chuàng)“風(fēng)格教師評(píng)比”，幫助教師錘煉風(fēng)格，提
6、煉特色。開(kāi)創(chuàng)“茶館式”研修，創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅研修方式，“與工作談戀愛(ài)”“由數(shù)學(xué)問(wèn)題談開(kāi)去”“燕柳精神小議”等都是我們茶館的話題?！安桊^式”研修，成為我校教師培訓(xùn)的獨(dú)特品牌。三、勇于擔(dān)當(dāng)，助力學(xué)校發(fā)展“用力做只能合格，有心做才會(huì)優(yōu)秀?！痹谝恢庇眯淖鍪轮?，區(qū)、學(xué)校先后給予我多次獨(dú)立承擔(dān)工作、鍛煉能力、施展智慧的平臺(tái)?！?”項(xiàng)超常發(fā)揮：“科技教育”是我校的品牌教育，我先后為學(xué)?？萍脊?jié)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介。簡(jiǎn)易九連環(huán)的巧妙運(yùn)用，讓市、區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)耳目一新；魔術(shù)扇又成為第三屆簡(jiǎn)介的新面孔。先后在區(qū)科研會(huì)介紹經(jīng)驗(yàn)，自己的點(diǎn)滴做法受到濟(jì)南八中、姚家小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，受邀到兩所學(xué)校為教師講座
7、。“9”項(xiàng)承辦：自2006年五年間，我校教科室先后承辦歷下區(qū)第四屆教師發(fā)展論壇，承辦歷下區(qū)小學(xué)生經(jīng)典誦讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，承辦區(qū)學(xué)校教育教學(xué)年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，承辦區(qū)“誦讀經(jīng)典詩(shī)，書寫規(guī)范漢字”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、承辦校教師節(jié)10年慶祝會(huì)，承辦校青世界教師培訓(xùn)會(huì)，承辦校08年教師節(jié)慶祝會(huì)，承辦校10年教師表彰會(huì)，承辦10年“心手相牽，激情起航”教師培訓(xùn)會(huì)?！?2”處留痕：各位領(lǐng)導(dǎo)到燕柳，目及之處都能看到我與老師們的思想火花。帶領(lǐng)老師們?cè)O(shè)計(jì)教學(xué)樓四層樓化，設(shè)計(jì)東、西樓梯化，設(shè)計(jì)教學(xué)樓中樓梯化，設(shè)計(jì)校園南墻化，設(shè)計(jì)學(xué)校理念化，2次設(shè)計(jì)學(xué)校簡(jiǎn)介，設(shè)計(jì)《自信教育手冊(cè)》《燕柳教師化手冊(cè)》，設(shè)計(jì)學(xué)校
8、請(qǐng)柬。帶領(lǐng)教師編輯《我與三字經(jīng)》《科技天地》《小主人
