高考備考策略備課講稿.ppt

《高考備考策略備課講稿.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、夯實基礎(chǔ)培養(yǎng)習慣側(cè)重方法形成能力——2017屆高三物理復習策略探討2016.9.3主要內(nèi)容一、教師在備考中遇到的困惑和問題。二、學生在備考中遇到的困惑和問題。三、全國卷背景下的高考備考策略1、把握全局，做好階段劃分。2、群策群力，明確復習思路。3、盡職盡責，提高備考效率。四、各題型命題特點及備考策略。學生在復習中遇到的困惑……1、我在物理上投入了很多的精力和時間，為什么效果不理想？2、老師課堂上講的內(nèi)容我都能聽得懂，為什么自己卻做不出來？3、有些題目自己毫無思路，可是看了答案覺得很簡單，為什么？4、考試時做選擇題總是猶豫不決。5、為什么

2、有些題目自己會做卻拿不了滿分？6、為什么每次理綜考試物理題目都做不完？……1、習慣比聰明重要；2、方法比做題重要；3、能力比分數(shù)重要；4、老師比答案重要；5、行動比空想重要。對學生的建議……全國卷背景下的高考備考策略1、把握全局，做好階段劃分2、群策群力，明確復習思路3、盡職盡責，提高備考效率1、把握全局，做好復習階段劃分階段時間模式目標第一階段開學至2017年3月初以章、節(jié)為單元進行單元復習訓練循序漸進、查漏補缺、鞏固基礎(chǔ)、完善方法第二階段一模后至2017年4月底按知識塊(力學、電磁學、物理實驗、選考部分)進行小綜合復習訓練提綱挈領(lǐng)、

3、綜合演練、厚積薄發(fā)、追求完美第三階段至2017年5月底進行學科內(nèi)大綜合復習訓練、模擬測試調(diào)整心態(tài)、張弛有度、模擬高考、穩(wěn)定第一2、群策群力，明確復習思路（1）立足課本，側(cè)重基礎(chǔ)，循序漸進。重視基本概念、基本規(guī)律及其基本解題方法與技巧等基礎(chǔ)知識的復習，要做到重點突出、覆蓋面廣。物理概念、規(guī)律、實驗的“666復習法”概念：物理意義、定義、定義式、單位、性質(zhì)、決定因素。規(guī)律：內(nèi)容、公式、推導過程、性質(zhì)、研究對象、使用條件。實驗：目的、原理、器材、步驟、數(shù)據(jù)處理、誤差分析。物理量物理意義定義定義式單位性質(zhì)決定因素電場強度電勢電勢能電勢差聯(lián)系電場

4、中的基本概念對比：學生容易產(chǎn)生誤解的常見結(jié)論：1、質(zhì)量相等的兩個物體發(fā)生彈性正碰一定交換速度嗎？2、人造地球衛(wèi)星的運行速度一定不能大于7.9km/s嗎？3、R=U/I和I=U/R意義一樣嗎？4、含有電動機的電路一定是非純電阻電路嗎？5、在孤立正（負）點電荷形成的電場中正電荷的電勢能一定大于（小于）負電荷的電勢能嗎？6、只有重力和彈簧彈力做功物體的機械能一定守恒嗎？7、為什么洛倫茲力不做功而安培力可以做功？……（2）聚焦課堂，狠抓常規(guī)教學。落實好備、教、批、輔、考、評等各個教學環(huán)節(jié)，做到精選、精練、精講、精評。（3）言傳身教，加強方法教學

5、和規(guī)范教學。老師要成為學生的榜樣，在解題方法和解題規(guī)范方面多做示范，使學生有法可依、有章可循。加強學生能力的培養(yǎng)，使之能夠靈活運用基本知識分析和解決問題，從而提高學生的綜合素質(zhì)。（4）激發(fā)興趣，挖掘?qū)W生學習物理的潛力。關(guān)注各層次學生，和學生多溝通，及時進行反饋。3、盡職盡責，提高備考效率（1）研究高考試題，把握高考命題趨勢。（2）研究學生，分層指導，制定相應的策略。（3）研究教學方法，提高課堂效率。（4）研究命題，提高訓練的針對性和實效性。熟悉近5年高考試題（包括全國I卷、II卷），重點研究近3年高考試題。研究高考試題的考點分布、物理方

6、法、重要模型等。研究高考的重點和熱點。直線運動規(guī)律及圖像、牛頓運動定律、拋體運動、圓周運動、天體運動、動能定理、機械能守恒、安培力、洛侖茲力、帶電粒子的運動、電磁感應、物理學史、估算方法等。（1）研究高考試題，把握高考命題趨勢。全國卷理綜物理試題特點：模型新穎、文字閱讀量大。堅持物理學史、物理研究方法的考查。更重視定量分析，選項彼此獨立不相關(guān)聯(lián)。更重視物理圖象深層次內(nèi)涵的考查。更重視考查運用數(shù)學處理物理問題的能力。聯(lián)系生產(chǎn)生活實際體現(xiàn)前沿科技和時代性。（1）考查基礎(chǔ)知識的形式不同全國卷與廣東卷的區(qū)別全國卷的基礎(chǔ)知識并非直接呈現(xiàn)，而是通過

7、變形考查。廣東卷直接呈現(xiàn)考查基礎(chǔ)知識，基本都是“所見即所得”的題目。（2）數(shù)學運算量的區(qū)別（3）題目的新穎度及文字閱讀量的區(qū)別全國卷考查的模型都較為新穎，文字量也較大。全國卷的計算量更大，試題難度增加，比廣東試題難。（4）題目總體難度分布的區(qū)別全國卷基本是中檔題+難題，廣東卷基礎(chǔ)題、中檔題、難題分布較廣。廣東卷與全國卷對比舉例（2011廣東）17．如圖6所示，在網(wǎng)球的網(wǎng)前截擊練習中，若練習者在球網(wǎng)正上方距地面H處，將球以速度v沿垂直球網(wǎng)的方向擊出，球剛好落在底線上，已知底線到網(wǎng)的距離為L，重力加速度取g，將球的運動視作平拋運動，下列表述

8、正確的是A．球的速度v等于LB．球從擊出至落地所用時間為C．球從擊球點至落地點的位移等于LD．球從擊球點至落地點的位移與球的質(zhì)量有關(guān)（2015全國）18．一帶有乒乓球發(fā)射機的乒乓球臺如圖所示。水平臺面的長和