資源描述:
《學(xué)校均衡發(fā)展匯報(bào)材料.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、.易縣高陌初級(jí)中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:首先,我代表易縣高陌初級(jí)中學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎!下面對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況做一匯報(bào):一、基本情況高陌初級(jí)中學(xué)1959年建校,座落于易縣高陌鄉(xiāng)高陌村,現(xiàn)在是一所“九年一貫制”學(xué)校。學(xué)校占地26188平方米,建筑面積12266方米,綠化面積近20%?,F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生375名(其中初中部5個(gè)教學(xué)班,學(xué)生145名;小學(xué)部6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生230名。有寄宿制學(xué)生89人。)教職工49人,專任教師45人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。二、主要指標(biāo)完成情況我校達(dá)到了河北省規(guī)定的義務(wù)教育
2、階段學(xué)校基本辦學(xué)的要求。其中我校生均占地面積小學(xué)生均67㎡,中學(xué)生均76㎡;生均建筑面積小學(xué)生均37㎡,中學(xué)生均28㎡;住宿生均建筑面積小學(xué)生均20㎡,中學(xué)生均30㎡;生均教學(xué)儀器設(shè)備值為小學(xué)生均1099元,中學(xué)生均2484元;電腦配置小學(xué)生均0.13臺(tái),中學(xué)生均0.15臺(tái);圖書配置小學(xué)生均90冊(cè),中學(xué)生均90冊(cè);生均教學(xué)及輔助用房小學(xué)13個(gè),中學(xué)26個(gè);生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積11.87㎡;專任教師小學(xué)19人,中學(xué)26人,專任教師與學(xué)生之比為小學(xué)1:11,中學(xué)1:5。三、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作措施及成效(一)加大經(jīng)費(fèi)投入,改善辦學(xué)條件..在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)心和支持
3、下,積極改善辦學(xué)條件,引進(jìn)國家資金,2011年政府投資250萬建設(shè)宿舍樓,2012年項(xiàng)目投資135萬進(jìn)行食堂改造。2014年投資30萬,新建高陌中學(xué)廁所。建筑面積達(dá)到12265㎡,比2010年增長(zhǎng)4.5㎡.2012年投資38萬,用于建設(shè)高陌中學(xué)圖書館和購置教學(xué)儀器設(shè)備;2013年投資41萬,新增教學(xué)儀器、設(shè)備、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)理化生實(shí)驗(yàn)室3個(gè);2014年投資12萬購置臺(tái)式電腦30臺(tái),圖書1.2萬冊(cè)。2015年高陌中學(xué)投資75萬,其中教學(xué)儀器投資40.12萬,圖書7萬,電腦24.5萬,實(shí)驗(yàn)室微機(jī)室3.38萬,能滿足信息技術(shù)課需要。學(xué)校現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室、省一級(jí)圖書館、學(xué)生微機(jī)室、
4、電子備課室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、衛(wèi)生室、心理咨詢室等。圖書配置22000冊(cè)。學(xué)校有200米環(huán)形跑道操場(chǎng)一個(gè),籃球場(chǎng)一個(gè),學(xué)生能進(jìn)行足球、籃球、排球、羽毛球等活動(dòng)。為了加快學(xué)校教育信息化建設(shè)步伐,學(xué)?,F(xiàn)已安裝了“班班通”設(shè)備14套、建立了校園網(wǎng),并與省縣市教管信息中心聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。(二)、依法治校,規(guī)范辦學(xué)1、完善制度,深化內(nèi)部管理,努力構(gòu)建和諧校園。學(xué)校修訂完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立了以章程為核心的現(xiàn)代學(xué)校管理體系。學(xué)校始終堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。對(duì)每個(gè)班子成員的分工進(jìn)行了明確和細(xì)化,
5、從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確。完善議事規(guī)則和決策程序,推動(dòng)教職工代表大會(huì)在作為教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督上切實(shí)發(fā)揮主渠道作用。加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè),發(fā)揮基層黨組織在學(xué)校管理中的核心作用。完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校事務(wù)的參與和監(jiān)督。完善師生申訴制度,公平公正的調(diào)解糾紛、化解矛盾,保護(hù)師生合法權(quán)益。..周一校務(wù)會(huì)集體研究學(xué)校人、財(cái)、物等事務(wù),明確各處室近期職責(zé);周五組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育前沿的精神;周一到周四以備課組為單位開展定時(shí)、定點(diǎn)、定任務(wù)的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。學(xué)校管理日趨規(guī)范化,科學(xué)化。我校管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是力求盤活人力資源,激發(fā)教職工的工作積極性、主
6、動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)效益再上新臺(tái)階。建立健全規(guī)章制度,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。教務(wù)處加大教學(xué)常規(guī)管理力度,每周不定時(shí)對(duì)教研組、備課組、任課教師進(jìn)行常規(guī)工作業(yè)務(wù)檢查,并及時(shí)總結(jié)反饋;政教處對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、住宿等各項(xiàng)內(nèi)容嚴(yán)格進(jìn)行檢查,天天通報(bào),月月總結(jié)。此外,學(xué)校大力落實(shí)檔案管理、校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、學(xué)籍信息化管理等各項(xiàng)校務(wù)管理,資料齊全,保存完好,使用規(guī)范。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。師資隊(duì)伍建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本,為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
7、聽課、評(píng)課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向,激勵(lì)廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣,形成了教師樂于學(xué)習(xí)、潛心研究的良好氛圍。以“我最滿意的一堂課”為契機(jī),從2011年11月到2017年5月,我校舉辦了六屆教師素質(zhì)大賽。并先后派教師到石家莊,保定等地市和多個(gè)縣區(qū)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)12人次,通過培訓(xùn)開闊了教師的視野,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。學(xué)校為了提升教育教學(xué)水平,制定了教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,通過“結(jié)對(duì)子”、“搭臺(tái)子”..、推門聽課,網(wǎng)絡(luò)教研等途徑搭建了教師發(fā)展平臺(tái),引導(dǎo)全體教師接受繼續(xù)教育。此外,我們和縣小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中