資源描述：
《青年教師教學(xué)比賽實(shí)施方案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、附件2第四屆山東省高校青年教師教學(xué)比賽實(shí)施方案按照公平、公正、公開(kāi)，堅(jiān)持廣泛參與和擇優(yōu)選拔，堅(jiān)持注重教學(xué)基本功和實(shí)際應(yīng)用能力，堅(jiān)持評(píng)選程序嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的原則，制定本實(shí)施方案。一、比賽分組比賽設(shè)置三個(gè)組，即人文社會(huì)科學(xué)組、自然科學(xué)基礎(chǔ)組、自然科學(xué)應(yīng)用組。人文社會(huì)科學(xué)組含：01哲學(xué)，02經(jīng)濟(jì)學(xué)，03法學(xué)，04教育學(xué)，05文學(xué)，06歷史學(xué)，12管理學(xué)，13藝術(shù)學(xué)；自然科學(xué)基礎(chǔ)組含：07理學(xué)；自然科學(xué)應(yīng)用組含：08工學(xué)，09農(nóng)學(xué)，10醫(yī)學(xué)。二、比賽要求（一）省級(jí)初賽。初賽依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)采取質(zhì)性評(píng)價(jià)和量化評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。同
2、行專(zhuān)家及同學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師（隨機(jī)抽取各高校推薦人選）負(fù)責(zé)對(duì)參賽選手講課內(nèi)容的科學(xué)性進(jìn)行評(píng)價(jià)，教育廳組織專(zhuān)家依照《第四屆山東省高校青年教師教學(xué)比賽課堂教學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》（見(jiàn)附件2-3），從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語(yǔ)言與教態(tài)、教學(xué)特色四個(gè)方面對(duì)選手進(jìn)行評(píng)價(jià)，寫(xiě)出評(píng)審意見(jiàn)。分學(xué)科組按比例確定復(fù)賽入圍人員。（二）省級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽分賽區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽，分賽區(qū)所在學(xué)校應(yīng)具備視頻實(shí)況轉(zhuǎn)播條件，供選手及師生觀摩。復(fù)賽按照本科、高職兩個(gè)序列，分別設(shè)人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)、自然科學(xué)應(yīng)用三個(gè)組別進(jìn)行比賽。比賽內(nèi)容由教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)兩部分組成，
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)見(jiàn)附件2-2、附件2-3。1.教學(xué)設(shè)計(jì)。⑴參賽課程教學(xué)大綱，主要包含課程名稱(chēng)、基本信息（課程性質(zhì)、教學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)分、學(xué)生對(duì)象）、課程簡(jiǎn)介、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容與教學(xué)安排、課程評(píng)價(jià)、建議閱讀文獻(xiàn)等要素；⑵參賽課程20個(gè)學(xué)時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)（案例見(jiàn)附件2-1），主要包括主題名稱(chēng)、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、課程資源、教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)、預(yù)習(xí)任務(wù)與課后作業(yè)等；⑶參賽課程20個(gè)學(xué)時(shí)相對(duì)應(yīng)的20個(gè)課堂教學(xué)節(jié)段的PPT；⑷參賽課程20個(gè)教學(xué)節(jié)段的目錄。2.課堂教學(xué)。課堂教學(xué)即講授教學(xué)節(jié)段，規(guī)定時(shí)間為20分鐘（選取課堂教學(xué)連續(xù)25分
4、鐘內(nèi)的內(nèi)容），選手將從20個(gè)教學(xué)節(jié)段中隨機(jī)抽取一個(gè)進(jìn)行課堂教學(xué)。用普通話授課。評(píng)委主要從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語(yǔ)言與教態(tài)、教學(xué)特色四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)審。比賽安排觀摩室。根據(jù)各自參賽課程需要，選手可攜帶教學(xué)模型、掛圖等。粉筆、翻頁(yè)器由組委會(huì)統(tǒng)一提供。課堂教學(xué)全程錄像，視頻版權(quán)歸組委會(huì)所有。（三）省級(jí)決賽。決賽采取現(xiàn)場(chǎng)比賽的方式進(jìn)行。決賽由課堂教學(xué)、教學(xué)反思兩部分組成。課堂教學(xué)要求與復(fù)賽相同。教學(xué)反思要求：選手課堂教學(xué)環(huán)節(jié)結(jié)束后，結(jié)合本節(jié)段課堂教學(xué)實(shí)際，從教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程三方面著手，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)陳述教
5、學(xué)反思。要求思路清晰、觀點(diǎn)明確、聯(lián)系實(shí)際，有感而發(fā)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件2-4。三、視頻制作要求（一）課堂教學(xué)視頻不得人工剪輯（如使用攝像機(jī)拍攝只可單機(jī)（可移動(dòng)）拍攝；如使用錄播教室設(shè)備錄制，設(shè)備可自動(dòng)切換。視頻中不得包含選手本人、本校教師和所在學(xué)校信息，不得有學(xué)校標(biāo)識(shí)的校服、各類(lèi)職業(yè)服裝（如警服、醫(yī)護(hù)服裝）等出現(xiàn)。視頻大小限定在500M以?xún)?nèi)（超過(guò)500M、有人工剪輯痕跡的各減5分），格式為：mp4，命名方式為：“學(xué)校名稱(chēng)”+“選手姓名”+教學(xué)視頻.mp4。（二）參加復(fù)（決）賽選手需報(bào)送以下材料：1.本人身份證、高校
6、教師資格證復(fù)印件各1份；2.參賽課程教學(xué)大綱的復(fù)印件6份；3.參賽課程20個(gè)學(xué)時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)各6份；4.參賽課程20個(gè)學(xué)時(shí)相對(duì)應(yīng)的20個(gè)課堂教學(xué)節(jié)段的PPT各6份；5.參賽課程20個(gè)教學(xué)節(jié)段的目錄6份；上述材料2-5項(xiàng)紙質(zhì)版按目錄及頁(yè)碼、教學(xué)大綱及頁(yè)碼、20個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)名稱(chēng)及頁(yè)碼、20個(gè)教學(xué)節(jié)段名稱(chēng)（統(tǒng)一用“節(jié)段1、節(jié)段2……節(jié)段20”標(biāo)記）及頁(yè)碼的順序裝成合訂本（合訂本封面用“第四屆山東省高校青年教師教學(xué)比賽復(fù)（決）賽材料匯編·2017年”印制），共6本。6.上述材料1-5電子版（壓縮）一套,命名方式：“學(xué)校名稱(chēng)”+“
7、選手姓名”+“復(fù)（決）賽材料.rar”（電子版教學(xué)節(jié)段PPT不得使用Pdf格式）。材料一經(jīng)提交，組委會(huì)不接受任何形式的更改或調(diào)換。7.各高校需報(bào)送的其他材料及表格通過(guò)省高師中心網(wǎng)站和山東省高校教學(xué)類(lèi)比賽群（號(hào)）通知。四、其他事項(xiàng)1.參賽選手參賽課程應(yīng)為其本校正常開(kāi)設(shè)的、課堂講授學(xué)時(shí)不少于36課時(shí)（2個(gè)學(xué)分）的學(xué)分課程。2.“教學(xué)節(jié)段”，特指課堂教學(xué)連續(xù)25分鐘內(nèi)所需要講授的教學(xué)內(nèi)容；上述要求，需學(xué)校教務(wù)處審核并出具證明。3.選手提交的紙質(zhì)材料一律用A4紙雙面打?。ㄒ皇?份），其中每頁(yè)P(yáng)PT上的圖片不超過(guò)六幅。4.選
8、手在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)以及提交的所有供評(píng)委評(píng)審的比賽材料中不得出現(xiàn)選手姓名、學(xué)校等信息，否則取消參賽資格。5.復(fù)（決）賽不安排學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課，承辦單位可組織師生在實(shí)況轉(zhuǎn)播教室觀摩。6.根據(jù)講課需要，選手可攜帶教學(xué)模型、掛圖等。7.組委會(huì)將在比賽前一天，召開(kāi)參加復(fù)（決）賽選手會(huì)議，開(kāi)放比賽場(chǎng)地，供選手熟悉比賽環(huán)境，每位選手測(cè)試一個(gè)節(jié)段PPT課件的翻頁(yè)流暢情況（5分鐘內(nèi)
