學(xué)生社團(tuán)管理系統(tǒng)答辯稿

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1、學(xué)生社團(tuán)管理系統(tǒng)立項(xiàng)依據(jù)隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)在很多國外的大學(xué)和社會其他部門都已經(jīng)擁了百兆，甚至千兆的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)通信息平臺，通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)各種信息服務(wù)，并進(jìn)行異地教育和培訓(xùn)。另一方面，現(xiàn)在的很多高校，為豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的個性，促進(jìn)特長學(xué)生的培養(yǎng)，學(xué)生會組織了很多社團(tuán)。每個同學(xué)，根據(jù)參與自愿的原則，可以參加與自己興趣相符的社團(tuán)，但隨著校園學(xué)生人數(shù)的增多，對社團(tuán)及社團(tuán)成員的管理，傳統(tǒng)的方式日顯不能勝任。系統(tǒng)目標(biāo)本系統(tǒng)用以在Internet環(huán)境，建立學(xué)生與社團(tuán)互動的平臺系統(tǒng)需求分析社團(tuán)管理的主要實(shí)現(xiàn)功能要求l社團(tuán)的建立l已有社團(tuán)信息變更l無效社團(tuán)信息的刪除

2、l系統(tǒng)公告l維護(hù)人員密碼的修改具體社團(tuán)管理的主要功能要求l本社團(tuán)信息的變更l月行事歷的管理(新增、刪除、修改)l日行事歷的管理(新增、刪除、修改)l本社團(tuán)活動的管理(新增、刪除、修改)l某一活動參加人員的管理新聞發(fā)布系統(tǒng)的主要功能要求l發(fā)布新聞信息l新聞分類管理l圖片新聞的管理系統(tǒng)功能設(shè)計系統(tǒng)功能描述對于學(xué)生社團(tuán)管理系統(tǒng)，根據(jù)系統(tǒng)功能分析，可以具體細(xì)化為學(xué)生社團(tuán)的建立、學(xué)生社團(tuán)的修改，學(xué)生社團(tuán)的刪除，系統(tǒng)公告發(fā)布。對于具體社團(tuán)管理系統(tǒng)，根據(jù)系統(tǒng)功能分析，可以具體細(xì)化社團(tuán)信息的變更、本社團(tuán)月行事歷的增加，月事歷的修改，月行事歷的刪除，日行事歷的增加，日行事歷的修改，日行

3、事歷的刪除，活動的發(fā)布，活動信息的修改，活動信息的刪除，參與活動的學(xué)生的管理,系統(tǒng)公告。對于活動報名系統(tǒng)，根據(jù)系統(tǒng)功能分析，可以具體細(xì)化活動信息的瀏覽，及提交參加活動的個人信息。對于新聞發(fā)布系統(tǒng)，根據(jù)系統(tǒng)功能分析，可以具體細(xì)化為分類管理頁面(分類的建立、分類的修改、分類刪除)和新聞發(fā)布頁面(新聞的發(fā)布、新聞的修改、新聞刪除)。數(shù)據(jù)庫設(shè)計根據(jù)系統(tǒng)功能設(shè)計的要求以及功能模塊的劃分，對于系統(tǒng)用戶信息數(shù)據(jù)庫，可以列出以下數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：l對于社團(tuán)管理系統(tǒng)，可以列出以下數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：l社團(tuán)信息：包括社團(tuán)ID、名稱、管理者、聯(lián)系方式、所在系別、社團(tuán)簡介等內(nèi)容。l活動信息：包

4、括活動ID、活動名稱、活動內(nèi)容、報名地點(diǎn)、活動地點(diǎn)、聯(lián)系電話等內(nèi)容。所需的外部數(shù)據(jù)支持:社團(tuán)ID：指向一社團(tuán)信息。l月行事歷信息：行事歷ID、名稱、內(nèi)容等內(nèi)容所需的外部數(shù)據(jù)支持:社團(tuán)ID：指向一社團(tuán)信息。l日行事歷信息：行事歷ID、名稱、內(nèi)容等內(nèi)容所需的外部數(shù)據(jù)支持:社團(tuán)ID：指向一社團(tuán)信息。數(shù)據(jù)庫設(shè)計學(xué)生報名信息：用戶ID、活動、姓名、專業(yè)、聯(lián)系電話等內(nèi)容。所需的外部數(shù)據(jù)支持:活動ID：指向一活動信息。對于新聞管理系統(tǒng)，可以列出以下數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：l新聞信息:主要包括新聞ID、大類名稱、小類名稱、標(biāo)題、內(nèi)容、發(fā)布者、發(fā)布日期。所需的外部數(shù)據(jù)支持:大類名稱：指向一新

5、聞大類信息小類名稱：指向一新聞小類信息l評論信息:主要包括評論ID，新聞ID，評論日期，評論人，評論內(nèi)容等所需的外部數(shù)據(jù)支持:新聞ID：指向一新聞信息技術(shù)路線后臺數(shù)據(jù)庫：Access集成開發(fā)環(huán)境：asp部分界面(用戶登錄)更多請參見源程序運(yùn)行小結(jié)經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，還讓我深深懂得，實(shí)踐的重要性，特別是做網(wǎng)站的，如果沒有一定的實(shí)踐調(diào)查的話，做出來的會是脫離現(xiàn)實(shí)，那就達(dá)不到效果。網(wǎng)站的系統(tǒng)分析在整個開發(fā)過程中占著重要的地位，在系統(tǒng)分析階段，找出開發(fā)的主線，整個網(wǎng)站的流程是關(guān)鍵，不然思路就會很亂。致謝在設(shè)計期間，我遇到了不少的困難和問題，除了在時間安排上的問題之外，實(shí)際動手能

6、力不夠成了制約該系統(tǒng)設(shè)計水平的重要原因。為此，我本著學(xué)習(xí)和實(shí)踐的目的，一方面認(rèn)真查詢了大量有關(guān)資料，一方面積極、虛心地向指導(dǎo)老師請教，解決了不少問題，每一個問題的解決不但使我學(xué)習(xí)到了跟多得專業(yè)知識，同時無形中也培養(yǎng)了我樂于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的習(xí)慣。通過對這個畢業(yè)設(shè)計課題的學(xué)習(xí)實(shí)踐，使我達(dá)到了“提高獨(dú)立分析問題、解決問題的能力，綜合運(yùn)用所學(xué)知識，提高實(shí)際動手能力”的目的。最后，我要感謝學(xué)校為我們提供了良好的設(shè)計條件，感謝所有指導(dǎo)和幫助過我的老師和同學(xué)，特別是指導(dǎo)老師對我的大力指導(dǎo)。