《法布爾觀察昆蟲》教學分析.doc

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1、《法布爾觀察昆蟲》教學分析（解題）這是一篇寫人的記敘文，記敘的人物為法布爾——一個著名的昆蟲學家。而且題目也明確了這篇文章所要記敘的事件即觀察昆蟲。通過題目就可以了解文章的主要內(nèi)容。因此在學習這篇文章時，要抓住主要事件的描述以把握人物的性格特征。（結構分析）這篇文章共有四個自然段，根據(jù)作者的寫作思路，可將文章分為三部分。第一部分(第一自然段)，交代法布爾的身份、地位。第二部分(第二～三自然段)，記敘了法布爾觀察昆蟲的兩件事。第二部分又可以分為兩層：第一層(第二自然段)，記敘法布爾在路上觀察螞蟻四個小時的事。第二層(第三自然段)，記敘法布爾在樹上觀察螳螂被誤解的事。第三部

2、分(第四自然段)，總結全文，贊揚法布爾的勤奮精神。這篇文章是按“總分總”的思路組織材料的。（語意理解）“法布爾是法國著名的昆蟲學家?！边@句話是全文的總起段，介紹了法布爾的身份、地位，有這樣幾個因素需要把握：法國、著名、昆蟲學家?！爸敝该譃榇蠹宜熘雒?、有名。這個詞表明了法布爾的地位，也表現(xiàn)了他成就的顯著?！坝幸淮?，他在路上發(fā)現(xiàn)許多螞蟻正在搬運幾只死蒼蠅，就伏在地上，用放大鏡全神貫注地觀察起來?！边@件事發(fā)生的地點是在路上，“有一次”指不確定的時間，“發(fā)現(xiàn)”指發(fā)覺，意思是開始知道以前沒注意的事情，尤其是“在路上”發(fā)現(xiàn)，說明他這次觀察是偶然的、隨意的，完全不是有意而

3、為之，表現(xiàn)他善于在生活中觀察的特點。而“放大鏡”這個細節(jié)又說明他隨身總是帶著放大鏡，即使在工作時間之外，進一步表現(xiàn)了他的勤奮與對觀察昆蟲的熱愛?！胺笔桥康囊馑?，趴在地上，可見他的工作態(tài)度?！叭褙炞ⅰ敝溉烤窀叨燃?，表現(xiàn)他做事認真的態(tài)度和對昆蟲的熱愛。2/2“汗水濕透了衣服，手腳都麻木了?！边@句描寫可以看出以下幾個內(nèi)容：觀察條件不好，很勞累，觀察認真投入，觀察時間長。法布爾的觀察已經(jīng)到了忘記一切的程度，他所有的精神、注意力都集中在螞蟻身上，可見他忘我工作的精神?！八恢庇^察了4個小時才離去?！薄耙恢薄北硎緞幼魇冀K不間斷或狀態(tài)始終不變，也就是說他“伏”在地上的動作一

4、直沒變，那么這“一直”的時間是多長呢?四個小時，難以想象，一個人伏在地上四個小時，因此他才被汗水濕透了衣服，才手腳麻木了，但他竟一直堅持，“才”表示強調(diào)。法布爾就是這樣對待他所忠愛的事業(yè)的?！斑€有一次，法布爾爬到一棵樹上，觀察螳螂的活動。”這件事進一步表現(xiàn)法布爾觀察的不容易，因為昆蟲生活、活動的地方各不相同，又往往是不易被人發(fā)現(xiàn)和不利于人活動的地方，這無疑給觀察帶來了困難，但法布爾不被困難嚇倒，即使在樹上，他也要爬上去，表現(xiàn)他勤奮的工作態(tài)度。“他把周圍的一切都忘了?！毙【`網(wǎng)站因為他全神貫注，聚精會神，因為他太熱衷于他的事業(yè)，所以他把周圍的事都忘了。這種忘我工作的精神值

5、得我們每一個人學習?！敖Y果，別人誤把他當成了小偷，要抓他，他才從觀察中驚醒過來。”他的這種工作方式竟然受到誤解，可以想象他當時的狀態(tài)。這個“才”表示只有在某種條件下然后怎樣，也就是說要是沒有被人當成小偷并且要抓他的話，真不知他會觀察到什么時候?！绑@醒”表明他已完全處于一種沉醉狀態(tài)?！翱恐L期的勤奮努力和堅持不懈地觀察，法布爾發(fā)現(xiàn)了昆蟲世界種種有趣的秘密?！边@句是總結，總結全篇，也揭示出法布爾這樣努力的結果。贊揚了法布爾的勤奮和堅持的精神，對我們也有深深的啟發(fā)。（寫作特點）1．選取典型事件表現(xiàn)人物性格特征和精神品質。法布爾一生做的事很多，這里作者選取了兩件有代表性的事集中

6、地表現(xiàn)了法布爾勤奮工作的精神。2．對人物的細節(jié)描寫使人物形象栩栩如生，性格鮮明突出。如“汗水”“手腳”“被當成小偷”的細節(jié)，突出地表現(xiàn)了人物性格并使人物形象鮮明。2/2