《上景物的動與靜》PPT課件.ppt

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1、教學(xué)案列群文議題1《景物的動與靜》請同學(xué)們默讀《迷人的夏季牧場》和《慕田峪觀云海》兩篇文章，你發(fā)現(xiàn)這兩篇文章中景物的狀態(tài)有什么不同？1.四人小組分成A隊和B隊，快速瀏覽《歌溪》《香港之夜》《鼎湖山聽泉》。A隊思考：這三篇文章的描寫角度是否和之前的兩篇一樣？有動、靜的截然區(qū)別嗎？B隊思考：觀察景物的人，有沒有動、靜的變化？【動中有靜】有一段，它的水是銀亮的，閃著光，從長滿苔蘚的山崖上跳下來，濺起一蓬一蓬亮晶晶的水花?！陡柘贰眷o中有動】夜是靜寂的，柔和的。從對面我聽不見一點聲音，香港似乎閉上了它的大口。船在移動，燈光也跟著移動，而且電車、汽車上的燈也在飛跑。我看見他們

2、時明時暗，就像人在眨眼睛，或者像它們在追逐，在說話?！緞屿o交織】濕漉漉的綠葉，猶如大海的波浪，一層一層涌向山頂。泉水隱到了濃郁的深處，而泉聲卻更加清純悅耳。入夜，山中萬籟俱寂，只有泉聲一直傳送到枕邊。慢慢地，歌溪變得文靜起來。它靜靜地流著，流著。啊！它的水變得綠盈盈的了，是那掩映著歌溪的團團綠樹化的吧？歌溪的歌聲變得非常美妙。那一路的綠樹林里，有無數(shù)的鳥兒在合唱。這里“咕咕”，那里“喳喳”，一片喜歌！——《歌溪》俞往前走，樹俞密，綠蔭俞濃。濕漉漉的綠葉，猶如大海的波浪，一層一層涌向山頂。泉水隱到了濃郁的深處，而泉聲卻更加清純悅耳。忽然，云中傳來鐘聲，頓時山鳴谷應(yīng)，悠悠揚

3、揚。安詳厚重的鐘聲和歡快活潑泉聲，在雨后寧靜的暮色中，匯成一片美妙的音響。——《鼎湖山聽泉》