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《專題一 第2講 函數(shù)的圖象與性質(zhì).doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第2講 函數(shù)的圖象與性質(zhì)自主學(xué)習(xí)導(dǎo)引真題感悟1.(2012·陜西)下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的為A.y=x+1 B.y=-x3 C.y= D.y=x
2、x
3、解析 利用排除法求解.A選項中的函數(shù)為非奇非偶函數(shù).B、C、D選項中的函數(shù)均為奇函數(shù),但B、C選項中的函數(shù)不為增函數(shù),故選D.答案 D2.(2012·山東)函數(shù)y=的圖象大致為解析 利用函數(shù)的奇偶性和函數(shù)值的變化規(guī)律求解.∵y=f(x)=,∴f(-x)==-f(x),∴f(x)是奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點對稱,排除選項A;當x從正方向趨近0時,y=f(x)=趨近+∞,排除選項B;當x
4、趨近+∞時,y=f(x)=趨近0,排除選項C.故選擇選項D.答案 D考題分析高考考查函數(shù)的性質(zhì)主要是單調(diào)性、奇偶性與周期性的應(yīng)用,考查圖象時一般以圖象的應(yīng)用與識別為主,題目立意多樣、角度很靈活,高、中、低檔題目皆有,題型有選擇題,也有填空題,若為解答題,則與導(dǎo)數(shù)相結(jié)合.網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建高頻考點突破考點一:函數(shù)及其表示【例1】(1)(2012·衡水模擬)函數(shù)y=的定義域為A.(0,8] B.(-2,8] C.(2,8] D.[8,+∞)(2)(2012·石家莊二模)已知函數(shù)f(x)=則f(f(1))+f的值是A.7B.2C.5D.3[審題導(dǎo)
5、引] (1)根據(jù)函數(shù)解析式的結(jié)構(gòu)特征列出不等式組并解之;(2)根據(jù)自變量的范圍代入解析式求解.[規(guī)范解答] (1)??-2<x≤8,∴函數(shù)的定義域為(-2,8].(2)∵f(1)=log21=0,log3<0,∴f(f(1))+f=f(0)++1=90+1++1=7.[答案] (1)B (2)A【規(guī)律總結(jié)】1.求函數(shù)定義域的類型和相應(yīng)方法(1)若已知函數(shù)的解析式,則這時函數(shù)的定義域是使解析式有意義的自變量的取值范圍,只需構(gòu)建并解不等式(組)即可.(2)對于復(fù)合函數(shù)求定義域問題,若已知f(x)的定義域[a,b],其復(fù)合函數(shù)f(g(x))的
6、定義域應(yīng)由不等式a≤g(x)≤b解出.(3)實際問題或幾何問題除要考慮解析式有意義外,還應(yīng)使實際問題有意義.2.求f(g(x))類型的函數(shù)值應(yīng)遵循先內(nèi)后外的原則;而對于分段函數(shù)的求值、圖象、解不等式等問題,必須依據(jù)條件準確地找出利用哪一段求解;特別地對具有周期性的函數(shù)求值要用好其周期性.【變式訓(xùn)練】1.已知函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)g(x)=f(x)的定義域是________.解析 要使函數(shù)g(x)有意義,則需f(x)>0,由函數(shù)f(x)的圖象知2<x≤8,即函數(shù)g(x)=f(x)的定義域為(2,8].答案 (2,8]2.已知函
7、數(shù)f(x)=2x-,且g(x)=則函數(shù)g(x)的最小值是________.解析 易知g(x)=∵當x≥0,g′(x)=(2x+2-x)ln2>0,∴g(x)min=g(0)=0,當x<0時,g′(x)=-(2x+2-x)ln2<0,∴g(x)>g(0)=0.故函數(shù)g(x)的最小值為g(0)=0.答案 0考點二:函數(shù)的圖象【例2】(1)(2012·豐臺二模)已知函數(shù)y=sinax+b(a>0)的圖象如圖所示,則函數(shù)y=loga(x+b)的圖象可能是(2)(2012·武威模擬)函數(shù)y=的圖象大致是[審題導(dǎo)引] (1)利用已知函數(shù)的圖象求出a
8、,b的范圍,再選擇y=loga(x+b)的圖象;(2)利用函數(shù)y=的性質(zhì),結(jié)合排除法求解.[規(guī)范解答] (1)由y=sinax+b的圖象知其周期T=>2π,∴0<a<1.又∵0<b<1,故選A.(2)∵x=±1是y=的零點,且當x>1時,y>0,當0<x<1時,y<0,故可排除A、B.當x>0時,y=,由于函數(shù)y=x的增長速度要大于函數(shù)y=lnx的增長速度,故當x→+∞時,y=→0.故可排除D,選C.[答案] (1)A (2)C【規(guī)律總結(jié)】函數(shù)圖象的識別方法(1)性質(zhì)法:在觀察分析圖象時,要注意到圖象的分布及變化趨勢具有的性質(zhì),結(jié)合函數(shù)
9、的解析式,從函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性、定義域、值域、特殊點的函數(shù)值等方面去分析函數(shù),找準解析式與圖象的對應(yīng)關(guān)系.(2)圖象變換法:根據(jù)函數(shù)解析式之間的關(guān)系,或利用基本初等函數(shù)的圖象去選擇未知函數(shù)的圖象.【變式訓(xùn)練】3.(2012·蘭州模擬)函數(shù)y=,x∈(-π,0)∪(0,π)的圖象可能是下列圖象中的解析 因函數(shù)y=是偶函數(shù),故排除A,又x∈時,x>sinx,即>1,排除B,D,故選C.答案 C4.(2012·湖北)已知定義在區(qū)間[0,2]上的函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,則y=-f(2-x)的圖象為解析 由y=f(x)的圖象寫出
10、f(x)的解析式.由y=f(x)的圖象知f(x)=.當x∈[0,2]時,2-x∈[0,2],所以f(2-x)=,故y=-f(2-x)=.圖象應(yīng)為B.答案 B考點三:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【例3】(1)(2012·