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1、介紹禮儀——他人介紹禮儀讓我更美麗一.禮儀展示二.案例導(dǎo)入:【案例一】在一次宴會(huì)上,有一位客人指著對(duì)面桌子上的一位女士對(duì)旁邊的男士說(shuō):“那個(gè)女的長(zhǎng)得太丑了。”主人生氣地說(shuō)那是我的夫人,客人慌忙掩飾說(shuō):“不是她,是她旁邊的那位。”主人憤怒地說(shuō):“那是我的女兒”??腿撕軐擂危B聲說(shuō)對(duì)不起。二.案例導(dǎo)入:【案例一】在一次宴會(huì)上,有一位客人指著對(duì)面桌子上的一位女士對(duì)旁邊的男士說(shuō):“那個(gè)女的長(zhǎng)得太丑了?!敝魅松鷼獾卣f(shuō)那是我的夫人,客人慌忙掩飾說(shuō):“不是她,是她旁邊的那位?!敝魅藨嵟卣f(shuō):“那是我的女兒”。客人很尷尬,連聲說(shuō)對(duì)不起?!景咐考s翰·梅森·布朗
2、是一位作家兼演說(shuō)家。一次他應(yīng)邀去參加一個(gè)會(huì)議并進(jìn)行演講。演講開(kāi)始前,會(huì)議主持人將布朗先生介紹給觀眾,先生們,請(qǐng)注意了,今天晚上我給你們帶來(lái)了不好的消息。我們本想要求伊塞卡·馬克森來(lái)給我們講話,但他來(lái)不了,病了。后來(lái)我們要求參議員布萊德里奇前來(lái),可他太忙了。最后我們請(qǐng)到了——約翰·梅森·布朗。三.講授新課第三節(jié)介紹禮儀——他人介紹他人介紹的含義他人介紹,又稱第三者介紹,它是經(jīng)第三者為彼此不相識(shí)的雙方引見(jiàn)介紹的一種介紹方式。二.介紹的順序——“尊者居后”原則即應(yīng)把身份、地位較為低的一方介紹給相對(duì)而言身份、地位較為尊貴的一方,以表示對(duì)尊者的敬重之意。第
3、一,介紹年長(zhǎng)者與年幼者認(rèn)識(shí)時(shí),應(yīng)先介紹______者,后介紹______。第二,介紹長(zhǎng)輩與晚輩認(rèn)識(shí)時(shí),應(yīng)先介紹_____,后介紹_____。第三,介紹老師與學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí),應(yīng)先介紹_____,后介紹______。第四,介紹女士與男士認(rèn)識(shí)時(shí),應(yīng)先介紹_____,后介紹______。第五,介紹主人與客人認(rèn)識(shí)時(shí),應(yīng)先介紹_____,后介紹______。填一填作為介紹者,無(wú)論介紹哪一方,都應(yīng)手勢(shì)動(dòng)作文雅,手心向上,四指并攏,拇指微張,手臂略向外伸,指向被介紹的一方態(tài)度熱情友好,語(yǔ)言清晰明快。三.介紹者的姿態(tài)在介紹的過(guò)程中,無(wú)論哪一方,無(wú)論何人何種身份,都應(yīng)做
4、到:起立,目視對(duì)方,面帶微笑,全神貫注,以示尊重和禮貌。待介紹人介紹完畢后,被介紹雙方應(yīng)微笑點(diǎn)頭示意或握手致意,并且彼此問(wèn)候?qū)Ψ?。?wèn)候語(yǔ)有:您好、很高興認(rèn)識(shí)您等禮貌用語(yǔ)。四.被介紹者的表現(xiàn)在介紹的過(guò)程中,無(wú)論哪一方,無(wú)論何人何種身份,都應(yīng)做到:起立,目視對(duì)方,面帶微笑,全神貫注,以示尊重和禮貌。待介紹人介紹完畢后,被介紹雙方應(yīng)微笑點(diǎn)頭示意或握手致意,并且彼此問(wèn)候?qū)Ψ?。?wèn)候語(yǔ)有:您好、很高興認(rèn)識(shí)您等禮貌用語(yǔ)。五.看視頻找錯(cuò)誤快樂(lè)無(wú)限組練一練ContentSearchSocialMobile勇于爭(zhēng)先組快樂(lè)無(wú)限組奇思妙想組勇于爭(zhēng)先小組張?jiān)坪团笥掩w波一起
5、去聽(tīng)李教授的講座,趙波對(duì)講座很感興趣,想與李教授有進(jìn)一步的交流。由于李教授曾經(jīng)給張?jiān)扑诎嗌线^(guò)課,認(rèn)識(shí)張?jiān)?,因此趙波想讓張?jiān)圃跁?huì)后把自己介紹給李教授。如果你是張?jiān)疲銜?huì)怎樣介紹兩人認(rèn)識(shí)呢??任務(wù)要求:小組討論:如何介紹并進(jìn)行模擬演式快樂(lè)無(wú)限小組你的同學(xué)到你家做客,恰好你的姐姐在家,你將怎樣為他們介紹??任務(wù)要求:小組討論后面向全班同學(xué)進(jìn)行模擬演示奇思妙想小組班里新轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué),恰好是你的初中同學(xué),你怎樣把她介紹給你同學(xué)??任務(wù)要求:小組討論:正確的介紹方式應(yīng)是怎樣的?請(qǐng)同學(xué)模擬示范表演天天向上小組班里新轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué),恰好是你的初中同學(xué),你
6、怎樣把她介紹給你同學(xué)??任務(wù)要求:小組討論:正確的介紹方式應(yīng)是怎樣的?請(qǐng)同學(xué)模擬示范表演六.小結(jié):這節(jié)課你學(xué)到了什么?七.作業(yè):情景練習(xí):你的父親(母親)來(lái)到學(xué)校向你的班主任了解你的學(xué)習(xí)情況,你該如何為他們作介紹?愿禮儀之花開(kāi)在每位同學(xué)的心田!謝謝大家!