小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)數(shù)字的聯(lián)想名師制作優(yōu)質(zhì)教案滬教版.docx

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1、???????????????????????名校名推薦???????????????????數(shù)字的聯(lián)想教學(xué)類別:繪畫課時(shí)建議:約1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:啟發(fā)聯(lián)想,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)字的裝飾美過程與方法:大膽想象,創(chuàng)意添加,使數(shù)字更有趣情感態(tài)度價(jià)值觀:互相交流、欣賞,不斷激發(fā)創(chuàng)新欲望教學(xué)重點(diǎn):啟發(fā)開拓學(xué)生思維,設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的數(shù)字聯(lián)想教學(xué)難點(diǎn):數(shù)字設(shè)計(jì)既要生動(dòng)可愛,又要是數(shù)字和聯(lián)想物的組合教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)具:鉛畫紙、蠟筆和水彩筆、剪刀、膠水教具:多媒體課件教學(xué)過程:一、欣賞與導(dǎo)入欣賞范圖、相關(guān)資料,讓學(xué)生自己

2、去議論、發(fā)現(xiàn)1.以數(shù)學(xué)課上的數(shù)字和美術(shù)課上的數(shù)字作比較師述:小朋友天天在數(shù)學(xué)課上和數(shù)字打交道,數(shù)學(xué)課上的數(shù)字是很規(guī)范的,而我們美術(shù)課上的數(shù)字是很有趣的。2.揭示課題:數(shù)字的聯(lián)想3.欣賞(1)師述:書上的數(shù)字更有趣。(討論一下)問:這些數(shù)字有趣在哪里?(2)看有兩個(gè)1,怎么進(jìn)行加工、裝飾的?里面裝飾,外面裝飾,里外裝飾小結(jié):發(fā)現(xiàn)原來數(shù)字經(jīng)過自己的想象和裝飾可以變得很有趣。通過阿拉伯?dāng)?shù)字和美術(shù)課上數(shù)字的比較,讓學(xué)生感受到數(shù)字聯(lián)想的有趣,激發(fā)他們的興趣。同時(shí)欣1??????????????????????

3、?名校名推薦???????????????????畫象和本范畫作品,迫使學(xué)生開筋去想、去思考。二、畫與交流1.與畫述:數(shù)字的化是很有趣的,小朋友想不想一下?下面小朋友用桌上的小,一個(gè)數(shù)字,通想象數(shù)字行裝??吹臄?shù)字有趣、生?2.體與交流(1)分交流一下:你是怎使數(shù)字得有趣、生的?(2)展示想上來一下?介自己的作品:介一下自己的畫畫的是什么數(shù)字?想象到了什么?怎么數(shù)字行裝的?(3)學(xué)生互,再作者介:猜畫的是哪個(gè)數(shù)字?什么地方最吸引你?(察學(xué)生作品:1.述:既要像數(shù)字又要象,是數(shù)字和想象西的合.:有些數(shù)字

4、特醒目,它用了什么方法?色彩加粗,條加密2.注意形式美感3.兩位數(shù)之要有系,:你怎么會(huì)想到個(gè)兩位數(shù)的?4.同種數(shù)字有不同的想象,并可改數(shù)字的方向)生互學(xué)方法,以學(xué)生“察、、、交流”主要,了學(xué)生的自主學(xué),大大提高了口能力的表達(dá)。教啟學(xué)生:“些數(shù)字有趣在哪里?你是怎把數(shù)字的有趣的???”學(xué)生致勃勃,生地介了自己的想法。通生,生生,促學(xué)生美能力、思能力、言能力的提高。三、學(xué)生再作作要求:才我小朋友介了很多造的方法,老想,肯定有好多新的想法。接下來,你的想象,畫一個(gè)一位數(shù)或幾位數(shù)。相信小朋友能畫出更好、更有

5、趣的數(shù)字。剪也可以,先用彩剪數(shù)字在白上再裝。(畫面要)學(xué)生再作是原有知一步的鞏固和提高,是在完成基上以后拓展面和探究面的延2???????????????????????名校名推薦???????????????????伸。四、展示與1.作于黑板2.填寫我的感,并你填寫的理由(1)(手)自己的畫在趣??上打勾的小朋友(2)什么自己在趣步新上打勾?:我小朋友想象的很豐富,畫的也很棒,老祝大家成功。3

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