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1、中班走迷宮體育教案【篇一:大班體育:歡樂大迷宮1】盧家巷幼兒園活動教案大班體育活動:歡樂大迷宮盧家巷幼兒園孫菊香設(shè)計意圖:大班孩子活潑好動。奔跑是大班孩子特別喜歡一項活動,但單一的跑對大班的孩子來說比較枯燥,久而久之會失去興趣,因此我設(shè)計了歡樂大迷宮活動。本次活動通過利用紙盒、泡沫墊、長積木等材料拼搭成彎曲的迷宮場地進行曲線繞障礙奔跑活動,提高幼兒活動興趣,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性?;顒油ㄟ^提示、闖關(guān)、運送等形式鍛煉幼兒奔跑能力,提高動作靈敏性,感受跑出迷宮的喜悅?;顒幽繕?biāo):1.能快速曲線繞過障礙跑向目標(biāo)。2.利用身體和手臂的動作控制轉(zhuǎn)彎的方向和速度,發(fā)展身體
2、協(xié)調(diào)性。3.感受跑出迷宮的喜悅?;顒訙?zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:紙盒若干、長條積木若干、箭頭、泡沫墊四塊、各種毛絨玩具、一面墻壁上貼有高低不同的小手掌標(biāo)記、迷宮的起點、終點標(biāo)記圖一張。知識準(zhǔn)備:已玩過迷宮游戲。活動過程:一、有趣的游樂場,熱身運動聽音樂,做游樂場的游戲動作:滑滑梯(上肢、下蹲)蕩秋千(下蹲)、旋轉(zhuǎn)木馬(腰部)、翹翹板(全身)、過山車(腹背)、蹦蹦(跳躍)。在走跑交替中完成動作。二、奇妙的大迷宮,奔跑游戲1.有趣的箭頭,按提示過關(guān)游樂場真好玩,現(xiàn)在我們到了一個奇怪的地方,游樂場的人說這個后面有一排非常有趣的游戲,你們想不想去玩啊?場地上布置箭頭,箭
3、頭擺放成直角轉(zhuǎn)彎的形狀,讓幼兒嘗試順著箭頭方向走過去。幼兒進行一次后,要求加速度跑過去,進行1-2次。2.神奇的小路,沒提示闖關(guān)小朋友真能干,很快通過了箭頭的提示,現(xiàn)在到達了沒有箭頭提示的第二關(guān)了。你們看積木鋪成的小路,你們要很快的找出出口,跑出去,注意不能跨過積木,要在積木中間的小路跑。(幼兒嘗試走或跑過小路。)小結(jié):我們怎么能跑的快呢?(認(rèn)清方向,轉(zhuǎn)彎的時候手臂和腰部要協(xié)調(diào),快速轉(zhuǎn)彎)3.再次練習(xí),提醒幼兒不碰撞。三、歡樂大迷宮,分組練習(xí)這次到了最后一關(guān)了,要增加難度了,你們看這里有紙盒做成的迷宮墻壁,你們要快速的找到出口,看誰在迷宮里不會碰墻壁
4、而很快地過去。(幼兒分組練習(xí)跑過迷宮)增強任務(wù):管理員要把這些玩具送到迷宮出口,請幼兒循環(huán)練習(xí)運玩具。幼兒循環(huán)練習(xí):要求又快又穩(wěn),不碰到紙盒到達出口。小結(jié):你是怎么快速跑過去的?在什么時候速度會慢一點,怎么做在轉(zhuǎn)彎的時候能更快一點?(直線快速跑,轉(zhuǎn)彎處快速調(diào)整方向往前走。)四、好玩的游樂場,綜合游戲綜合游戲:走過小樹林(曲線跑)、套圈、越過小溝(跳過紙盒)、蓋手?。v跳)進入迷宮(走迷宮)幼兒可以從四個點出發(fā)循環(huán)游戲。五、結(jié)束活動,放松運動我們小朋友今天玩的真開心,我們一起來休息一下吧。聽音樂放松腿部、腰部和手臂肌肉。盧家巷幼兒園活動教案【篇二:中班
5、主題五:快樂運動的每一天】主題名稱:《快樂運動的每一天》主題說明:萌生樂于運動、堅持鍛煉的意愿是本主題的核心目標(biāo)。運動會的準(zhǔn)備、舉辦是主題的脈絡(luò)主線。其中有三個重要的節(jié)點,一是開頭部分以童話情景展現(xiàn)了早起鍛煉的愉悅和即將開展的運動項目。二是中間部分以故事的形式揭示了運動的意義:獲得享受不是真正的快樂,挑戰(zhàn)自我、超越自我,才能獲得成功的愉悅、真正的快樂。三是最后的高潮:運動會的召開。為了體現(xiàn)運動會的意義,需要在各項活動中幫助幼兒確立競爭中合作、合作中競爭的意識。需要指出的是:以運動會為主線的目的是鮮明集中地呈現(xiàn)體育運動的意義、方式和樂趣,而不是強調(diào)競技
6、,忽視日常鍛煉。本主題的開展,需要家長的積極配合。主題活動的開始階段,就應(yīng)該向家長介紹活動的意義,配合的具體要求。可以采用“給家長的一封信”的形式,也可以用其他方式取得家長支持。環(huán)境創(chuàng)設(shè):一)主題墻創(chuàng)設(shè)1.活動室的墻面布置為“快樂運動的每一天”的主題。師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美;2.收集幼兒喜歡的運動員照片,布置專欄“我最喜歡的運動員”;3.提供各種運動器械,供幼兒晨間鍛煉或日?;顒訒r游戲;4.張貼北京奧運會的項目標(biāo)志圖,供幼兒欣賞;5.幼兒自制“我會保護自己”的漫畫。如運動前要做準(zhǔn)備活動,奔跑時不要推搡,不要對著別人
7、投擲等。二)心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1.平時有意識地播放《健康歌》《運動進行曲》《運動會之歌》等音樂,營造主題氣氛。三)活動區(qū)域的創(chuàng)設(shè)家園共育:1.和孩子一起參與各種體育項目,如晨跑、拍球、投籃等,利用假日帶孩子外出遠(yuǎn)足、爬山等,激發(fā)孩子對運動的興趣;2.了解孩子打算參加的運動項目,鼓勵孩子積極參與有關(guān)項目的練習(xí),告訴孩子只有付出努力、不怕困難才能獲得成功;3.積極配合“爸爸媽媽喜歡的運動項目”調(diào)查,像孩子介紹一些運動的知識,和孩子一起玩熟悉的童年游戲。教育活動計劃表:具體教學(xué)活動太陽起床嘍活動目標(biāo):1.理解故事內(nèi)容,根據(jù)故事情境表演角色的對話;2.萌發(fā)運動興
8、趣,愿意早起參加鍛煉?;顒訙?zhǔn)備:1.材料包:小螞蟻、小花狗、小青蛙、太陽寶寶的角色圖片,其中在太陽寶寶圖片的