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《圓的基本性質(zhì)水平測試題.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、24.1圓水平測試題一、選擇題1、下面三個命題:①圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;②垂直于弦的直徑平分這條弦;③相等的圓心角所對的弧相等。其中是真命題的是?。ǎ〢.①②;B.①③;C.②③;D.①②③。2、已知⊙O的半徑為5cm,P為該圓內(nèi)一點,且OP=1cm,則過點P的弦中,最短的弦長為()A、8cm;B、6cm;C、4cm;D、4cm。3.如圖1,是的直徑,是上的兩點,若,則的度數(shù)為()A.B.C.D.ABDCO圖1圖2圖34、如圖2,點A、B、D、C是⊙O上的四個點,且∠BOC=110°,則∠BAC的度數(shù)是()A.110° B.7
2、0° C.100° D.55°5、如圖3,正方形ABCD的四個頂點分別在⊙O上,點P在劣弧上不同于點C得到任意一點,則∠BPC的度數(shù)是()A、;B、;C、;D、。6、如圖,AD平分∠BAC,則圖中相似三角形有( ?。〢、2對;B、3對;C、4對;D、5對。圖4二、精心填一填(每小題3分,共24分) 7、已知AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交于點E。若______,則CE=DE(只須填上一個適合的條件即可)。8、已知AB、CD為⊙O的兩條弦,圓心O到它們的距離分別為OM、ON,如果AB>CD,那么OM____ON。(填“>、=、<”中的一
3、種)9、在⊙O中,AB是直徑,CD是弦,若AB⊥CD于E,且AE=2,EB=8,則CD=__________.10、△ABC的三邊長分別是AB=4cm,AC=2cm,BC=2cm,以點C為圓心,CA為半徑畫圓交邊AB于另一點D,設(shè)AD的中點為E,則CE=_______。11、半徑為10cm的圓內(nèi)有兩條平行弦,長度分別為12cm、16cm,則這兩條平所弦間的距離為_______cm。12、已知AB是半徑為1的⊙O的一條弦,且AB=,則弦AB所對圓周角的度數(shù)為_____.三、耐心解一解(本題滿分52分)13、(本題滿分6分)已知:如圖,在⊙O中
4、,C、D是弦AB上的兩個三等分點,求證:△OCD是等腰三角形。14、(本題滿分6分)如圖,在⊙O中,弦AB與DC相交于點E,BD=AC.求證:AB=CD.15、(本題滿分8分)已知:如圖,∠PAC=30°,在射線AC上順次截取AD=3cm,DB=10cm,以DB為直徑作⊙O交射線AP于E、F兩點,求圓心O到AP的距離及EF的長.16、(本題滿分10分)如圖,已知AB為⊙O的弦長,且AB∶AO=,點C為的中點試猜想四邊形AOBC的形狀,并說明理由。*17、(本題滿分12分)如圖,在⊙O中,AD⊥BC,AB=8cm,AC=6cm,AD=4cm,
5、求:⊙O的半徑。四、附加題18、(本題滿分20分)如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長BD到點C,使DC=BD,連接AC交⊙O與點E。(1)AB與AC的大小有什么關(guān)系?為什么?(2)按角的大小分類,請你判斷△ABC屬于哪一類三角形,并說明理由.)參考答案一、1、A;2、C;3、D;4、D;;5、A;6、B。二、7、AB⊥CD;8、<;9、8;10、cm;11、2cm或14cm12、60°或120°;三、13、證明:連結(jié)OA,OB,∵OA=OB,∴∠A=∠B,又AC=BD,∴△AOC≌△BOD,∴OC=OD,即△OCD是等腰三角形。1
6、4、證明:(1)∵BD=AC,∴=.∴+=+∴=.∴AB=CD.15、解:過點O作OG⊥AP于點G,連接OF∵DB=10,∴OD=5∴AO=AD+OD=3+5=8∵∠PAC=30°∴OG=AO=cm∵OG⊥EF,∴EG=GF∵GF=∴EF=6cm16、解:四邊形AOBC是菱形。理由如下:連結(jié)OC,設(shè)交AB于點E,∵點C為的中點∴OC⊥AB,且OC平分AB.即AE=AB,又AB∶AO=,∴=,∴∠EAO=30°,∴OE=OA=OC,因此,四邊形AOBC是菱形。17、解:作出直徑AE,并連結(jié)BE,有∠ABE=90°,∵AD⊥BC,∴∠ADC=9
7、0°∠ABE=∠ADC,又∠E=∠C∴△ABE∽△ADC∴=,即=,∴AE=12,因此⊙O的半徑為6.四、18、解:(1)AB=AC,連結(jié)AD,可證得△ABD≌△ACD;(2)△ABC為銳角三角形。理由:連結(jié)AD、BE,∠B<∠ADC=90°,∠C<∠ADB=90°,∠A<∠BEC=90°。