使用騰訊QQ促進家園合作.doc

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1、使用騰訊QQ促進家園合作如皋市東皋幼兒園馬槐娟對于3到6歲的幼兒來說，無論是正規(guī)的幼兒園教育，還是非正規(guī)的幼兒家庭教育都有著舉足輕重的作用，他們是相互補充相互制約的，幼兒園教育要能夠充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢與影響，就必須重視家園合作。同樣，幼兒家庭教育要想能從根本上促進幼兒健康成長，也需要得到幼兒園教育的指導與幫助。?相對于正規(guī)的幼兒教育，幼兒家庭教育具有極強的封閉性、隨意性和片面性，這些不利因素將會制約幼兒的健康發(fā)展。反之，幼兒教育性質決定了自身教育具有較強的目的性、計劃性、系統性和科學性。許多父母在進行家庭教育時，會感到在面對孩

2、子不聽話的舉措常常束手無策。這就是因為他們對教育的一些基本概念、基本理念并不了解，沒有從理論的角度科學的把握教育的原則、方法等。因此家園合作共育幼兒成為幼兒教育的重中之重。在信息技術高速發(fā)展的現在，我們的家園合作不再僅僅局限于當面交流，更多的是家長園地，手機溝通，家校通，QQ……其中我認為QQ群是一種能夠有效促進家園合作的方式。1、家長與老師，家長與家長的相互了解。小班初期，我們就建立了班級QQ群，倡導每一位家長都能夠積極加入我們班級QQ群。起初這個群里面的人都互不認識，但是成人的交流能力總是令人驚嘆，經過幾次的“群聊”，家長

3、與老師，家長與家長之間漸漸熟悉了解。家長有了對老師的初步了解之后，交流起來就不再顯得陌生，而家長與家長之間的認識熟悉，也為他們建立了共同的話題。這為以后的家園合作奠定了良好的基礎。2、教師利用QQ群空間與家長分享幼兒精彩生活。曾經有不少家長對孩子在幼兒園的生活情況表示疑惑，他們不知道自己的孩子在幼兒園玩了什么，學了什么？可教師也不可能就他們的疑惑，一一當面交流。那么，教師將每天在園所玩的游戲照片，兒歌，故事等等都上傳到QQ群空間里，讓家長自行瀏覽，下載。這樣一來，家長不但了解了孩子在園的生活，還可以根據孩子所學的內容與孩子游戲

4、，這簡直是“一舉多得”。3、家長與教師，家長與家長共同探討育兒心得。大部分家長加入QQ群的主要目的是為了通過班級教師專業(yè)的指導更好的培養(yǎng)自己的孩子。在我們班的QQ群中，我經?？吹接屑议L會詢問：我的孩子在幼兒園的表現如何？她這種注意力不集中的行為應該如何糾正；我們要怎樣培養(yǎng)他的良好習慣等等。當遇到這樣的情況時，作為教師我們通常會傾囊相授，盡我們所能提高家庭教育的質量。相對于家長與教師來說，家長與家長之間的交流也能夠相互促進。他們有共同的班級，有共同的老師，有共同的目標，而他們的教育水平高低不等，通過QQ群上的交流，他們能夠做到相

5、互學習，相互促進，更高質量的培養(yǎng)自己的孩子。幼兒家庭教育對幼兒發(fā)展是重要的，并且也伴隨在幼兒的整個發(fā)展過程中，但同時必須要得到幼兒園教育的指導與幫助，這樣才能使其盡力保證做到科學、合理。