如何對(duì)待網(wǎng)癮學(xué)生.doc

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1、理智對(duì)待學(xué)生網(wǎng)癮網(wǎng)癮”本文將對(duì)學(xué)生網(wǎng)癮問(wèn)題做一些探討：一、怎樣才算上網(wǎng)成癮？有網(wǎng)癮的人一般會(huì)出現(xiàn)以下9種情況：一是只有不斷增加上網(wǎng)時(shí)間才能滿足心理需求；二是下線后繼續(xù)想象上網(wǎng)情形；三是無(wú)法控制上網(wǎng)沖動(dòng)；四是將上網(wǎng)作為解脫痛苦的惟一方法；五是長(zhǎng)時(shí)間迷戀上網(wǎng)導(dǎo)致睡眠節(jié)律紊亂；六是對(duì)家人或親友隱瞞迷戀網(wǎng)絡(luò)的程度；七是將上網(wǎng)放在最重要的位置；八是因?yàn)樯暇W(wǎng)而失學(xué)或是失去朋友、親人；九是雖然上網(wǎng)后會(huì)很后悔，但還是忍不住要上網(wǎng)。二、網(wǎng)癮的危害：網(wǎng)癮猛于虎。很多學(xué)生因?yàn)樯暇W(wǎng)成癮，而荒廢了學(xué)業(yè)，甚至改變了人生。有的深陷網(wǎng)絡(luò)，欲罷不能；有的性格變

2、異，甚至打罵父母；有的休學(xué)輟學(xué)，沉淪虛擬世界，甚至犯罪。深度上癮的學(xué)生大多兩眼呆滯、脊背彎曲、四肢干瘦，基本無(wú)法正常溝通，異常敏感暴躁，稍受刺激便大哭大鬧、尋死覓活，甚至自殘身體。這些孩子上網(wǎng)成癮后，作息晝夜顛倒，飲食不規(guī)律，視力受損，生理各項(xiàng)機(jī)能受到極大影響。三、網(wǎng)癮形成的原因：青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的原因是多方面的：主觀原因是學(xué)生好奇心強(qiáng)，識(shí)別是非能力差，自我控制能力差，世界觀沒(méi)有形成?？陀^原因是學(xué)校周?chē)幸恍┚W(wǎng)吧，對(duì)學(xué)生的誘惑力是比較大的，一些黑心老板只顧掙錢(qián)而不關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)。另外一些問(wèn)題家庭，如單親家庭、缺乏民主的家庭

3、、暴力的家庭也是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上癮少年的原因。四、防止上網(wǎng)網(wǎng)癮的辦法：積極預(yù)防是最有效的方法，及早發(fā)現(xiàn),防患于未然。這就要求學(xué)校教師和家長(zhǎng)密切配合，注意觀察學(xué)生細(xì)微動(dòng)向。在學(xué)校，凡是上課睡覺(jué)者特別注意，在家里經(jīng)常要零錢(qián)者也要特別關(guān)注。大禹治水的方法為“堵”與“疏”，防止網(wǎng)癮的方法也可概括為“堵”與“疏”。“堵”的方法，寄宿制學(xué)校要實(shí)行封閉式管理，不給學(xué)生去網(wǎng)吧的機(jī)會(huì)，嚴(yán)防死守。在這方面就有很多成功的例子。例如小明同學(xué)，初中時(shí)上網(wǎng)成癮，但在高中三年，封閉在學(xué)校里，沒(méi)有上網(wǎng)的機(jī)會(huì)，慢慢對(duì)上網(wǎng)失去興趣，也懂得了上網(wǎng)成癮的危害，就自行克服了

4、網(wǎng)癮。但是，有些學(xué)生就不適應(yīng)“堵”的方法，要具體情況具體分析。有的學(xué)生逆反心理特強(qiáng)，還是疏的方法比較有效。家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)“網(wǎng)癮”有正確和科學(xué)的了解，不要對(duì)孩子正常的上網(wǎng)活動(dòng)橫加阻撓。其實(shí)孩子每天上網(wǎng)不超過(guò)2小時(shí)，就不能算是“網(wǎng)癮”，家長(zhǎng)大可不必過(guò)于緊張。要把握好與孩子溝通的技巧。粗暴的教育方式不僅不能正確引導(dǎo)孩子，還會(huì)影響孩子的心理健康，特別是處于青春期的青少年，自我意識(shí)正在增強(qiáng)，無(wú)端的指責(zé)會(huì)造成孩子的逆反情緒。更不要與孩子之間形成情緒上的對(duì)立，應(yīng)該引導(dǎo)孩子健康地使用網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)聊天中有利的因素來(lái)充實(shí)自己的生活。家長(zhǎng)也可以適當(dāng)?shù)?/p>

5、與孩子共同學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)，這樣既可以親身體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)，又可以找到與孩子的共同語(yǔ)言，拉近彼此間的距離。學(xué)校也要開(kāi)通綠色網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，多掌握信息技術(shù)，少玩游戲，少聊天。五、如何戒掉網(wǎng)癮？家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)利用愛(ài)心、耐心和誠(chéng)心就能解開(kāi)孩子心中的“結(jié)”。耐心地用真誠(chéng)的愛(ài)去感動(dòng)他們，讓孩子接受一些樸素的道理，也就是如何愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)、先苦后甜等這些最簡(jiǎn)單的道理。當(dāng)與孩子進(jìn)行交談時(shí)，態(tài)度一定要真誠(chéng)，切記不要做作，特別是語(yǔ)速、語(yǔ)態(tài)或是肢體語(yǔ)言，甚至是一個(gè)眼神，都要讓孩子感覺(jué)到你和他是平等的，是真正和他來(lái)交流的，而不是來(lái)訓(xùn)斥、敷衍他的，這樣

6、孩子才會(huì)向你打開(kāi)心扉。第一步是選擇合適的地點(diǎn)，讓剛接觸有網(wǎng)癮的孩子認(rèn)同、不反感。一般來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)成癮者主要集中于11歲至25歲這一年齡段。他們共同的特征是“沒(méi)有理想，敵視父母，不愛(ài)學(xué)習(xí)”。一旦與他們交談時(shí)，最好不要直接和孩子談上網(wǎng)、游戲的話題，而是選他們感興趣的話題，逐漸過(guò)渡到中心問(wèn)題。但是每個(gè)孩子的情況都有所不同，所以要具體問(wèn)題具體分析。第二步，在確定了孩子對(duì)自己已經(jīng)認(rèn)同后，要把這種認(rèn)同感轉(zhuǎn)移到孩子的父母身上。有不少的孩子已經(jīng)和家里鬧翻，與父母的關(guān)系也處于僵持狀態(tài)。在與孩子細(xì)致入微的談話中，以“你覺(jué)得父母這樣做錯(cuò)了嗎？”“他們

7、這樣做是為了愛(ài)你還是為了害你？”等問(wèn)題來(lái)讓孩子自我反省自己對(duì)于家長(zhǎng)的態(tài)度的對(duì)錯(cuò)。第三步，將孩子對(duì)父母的這種認(rèn)同感再轉(zhuǎn)移到對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)同上來(lái)，從而激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，鼓勵(lì)他們多讀對(duì)自己有意義的書(shū)。第四步，孩子們會(huì)自我認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)成癮的壞處而自覺(jué)地將其戒除。當(dāng)然，這需要一個(gè)過(guò)程，孩子能夠脫離網(wǎng)癮，不僅在于孩子自身的決心，還在于家長(zhǎng)的配合。許多家長(zhǎng)需要改變教育方法，贏得孩子的信任和尊敬，不要過(guò)多地去干預(yù)孩子，否則會(huì)讓孩子反感。更多的是要理解、關(guān)愛(ài)孩子，建立起良好的親情關(guān)系。當(dāng)然，學(xué)校、家庭、社會(huì)通力合作，齊心協(xié)力，才能徹底解決

8、學(xué)生上網(wǎng)成癮的問(wèn)題。