健康導(dǎo)演案倪忠.doc

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1、課題第一課眼保健操課型設(shè)計(jì)人倪忠審批人教學(xué)內(nèi)容眼保健操學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解眼睛的穴位并知道做眼保健操的重要。學(xué)習(xí)重點(diǎn)要按準(zhǔn)穴位。學(xué)習(xí)難點(diǎn)要按準(zhǔn)穴位。學(xué)習(xí)方法談話法讀書指導(dǎo)法練習(xí)法學(xué)前準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,今天老師要和大家討論如何做眼保健操。二、出示圖片這張圖是人的眼睛的穴位圖,做眼保健操時(shí)要按住正確的穴位才能起到作用。這些穴位有:睛明、太陽、四白、風(fēng)池、督脈。要求:做操時(shí),指甲要剪短,手要干凈。穴位準(zhǔn)確,手法緩慢柔和。每天兩次,天天堅(jiān)持。2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合做操的掛圖,請(qǐng)大家跟老師一起來完成這些動(dòng)作

2、?! 。?)擠按睛明穴(2)按揉太陽穴和輪刮眼眶(3)按揉四白穴(4)按揉風(fēng)池穴(5)干洗臉?biāo)摹⒖偨Y(jié)全文課題第二課講衛(wèi)生勤洗手課型設(shè)計(jì)人倪忠審批人教學(xué)內(nèi)容講衛(wèi)生勤洗手學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道要愛清潔、講衛(wèi)生。學(xué)習(xí)重點(diǎn)正確洗手的方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)正確洗手的方法。學(xué)習(xí)方法談話法讀書指導(dǎo)法練習(xí)法學(xué)前準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了怎樣養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,但講衛(wèi)生不僅只是帶手絹和水碗還需要勤洗手。二、教授新課1、出示圖片提問:你知道手是怎樣受污染的嗎?小結(jié):我們的小手用途可真大。它可以拍皮球、擇菜

3、、開門、澆花、打掃衛(wèi)生等等??墒窃谒鲞@些事情的同時(shí),自己也受到了污染。2、講講為什么要勤洗手。3、出示圖提問:同學(xué)們,你們會(huì)洗手嗎?教師教給學(xué)生正確的洗手方法。(1)先用水將手浸濕。(2)將手面、手腕、手心全部打上肥皂。(3)反復(fù)揉搓之后,用清水沖凈。(4)指名學(xué)生上臺(tái)表演。表揚(yáng)我們身邊愛清潔,講衛(wèi)生的好同學(xué)并給他們帶上同學(xué)自己做的大紅花,并希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。五、總結(jié)全文課題第三課吃好早飯課型設(shè)計(jì)人倪忠審批人教學(xué)內(nèi)容吃好早飯學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道吃好早飯?jiān)谝惶飚?dāng)中的重要性。教學(xué)用具:相關(guān)課件學(xué)習(xí)重點(diǎn)要知道吃早飯

4、的好處。學(xué)習(xí)難點(diǎn)要知道吃早飯的好處。學(xué)習(xí)方法談話法讀書指導(dǎo)法練習(xí)法學(xué)前準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課小朋友,我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了怎樣養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。做好它可以保護(hù)我們的身體不受病菌的侵害,可是想要有一個(gè)健康的身體還需要小朋友們注意飲食,尤其是吃好我們的早飯。二、教授新課1、出示圖片提問:你知道圖上這些小朋友為什么會(huì)不舒服嗎?小結(jié):早飯對(duì)一天來說非常的重要。如果不吃早飯,會(huì)影響同學(xué)們的身體正常發(fā)展。2、教兒歌同學(xué)每天要早起,吃好早飯?jiān)賹W(xué)習(xí),干稀搭配質(zhì)量好,身體學(xué)習(xí)大提高。3、出示圖提問:知道圖上這些叫什么嗎?你每天吃

5、早飯嗎?經(jīng)常吃哪幾種?四、總結(jié)全文五、作業(yè):你今天吃早飯了嗎?吃好了就用彩筆畫一朵花。課題第四課禮貌大方不怕羞課型設(shè)計(jì)人倪忠審批人教學(xué)內(nèi)容禮貌大方不怕羞學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)見到客人后要禮貌大方不害羞。學(xué)習(xí)重點(diǎn)要學(xué)會(huì)接人處事。學(xué)習(xí)難點(diǎn)要學(xué)會(huì)接人處事。學(xué)習(xí)方法談話法讀書指導(dǎo)法練習(xí)法學(xué)前準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,現(xiàn)在大家已經(jīng)是小學(xué)生了,你們喜歡在公開場合大方的小朋友還是害羞的小朋友。二、教授新課1、出示圖片提問:你喜歡圖中哪位小朋友?請(qǐng)你把最喜歡的小朋友的花涂成紅色。2、出示圖這兩位小朋友都非常的大方。3

6、、出示圖這位同學(xué)回答問題的時(shí)候聲音響亮。4、出示圖當(dāng)家里來了客人的時(shí)候小朋友要大方的向客人問好,招待客人。5、出示圖見到客人時(shí)要禮貌的和客人相處。6、出示圖這位小朋友不夠大方,媽媽和客人說話時(shí)她害羞的躲在媽媽的背后。7、出示圖這位同學(xué)也不夠大方,開聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候不能大方的和大家一起玩耍。課題第六課不玩火課型設(shè)計(jì)人倪忠審批人教學(xué)內(nèi)容不玩火學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生知道不能玩火。學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道火的好處和壞處。學(xué)習(xí)難點(diǎn)知道火的好處和壞處。學(xué)習(xí)方法談話法讀書指導(dǎo)法練習(xí)法學(xué)前準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們知道火災(zāi)是怎樣引起

7、的嗎?我們能做到的就是不玩火。板書課題:不玩火二、教授新課1、看一看,做一做出示圖片提問:圖上的哪些做法會(huì)引起火災(zāi)?圖上哪些做法會(huì)引起火災(zāi),將它和救火場面連起來。小結(jié):不能在床上吸煙;不能點(diǎn)蠟燭找東西;不能在沒人的情況下開煤氣;不能在木柴旁玩鞭炮。2、出示圖片提問:圖上的小朋友在干什么?小結(jié):圖上的小朋友在認(rèn)真地做值日,有的小朋友受傷了要及時(shí)到醫(yī)務(wù)室治療。3、兒歌火能發(fā)光還散熱,合理利用好處多,柴邊紙旁不放炮,室內(nèi)料場不玩火。三、總結(jié)全文:自己不玩火,還要?jiǎng)駝e人不玩火。課題第五課行路安全課型設(shè)計(jì)人倪忠審批人教學(xué)內(nèi)容行路安全學(xué)習(xí)目

8、標(biāo)通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道上學(xué)、放學(xué)的路上要多注意安全。學(xué)習(xí)重點(diǎn)要學(xué)好交通法則。學(xué)習(xí)難點(diǎn)要學(xué)好交通法則。學(xué)習(xí)方法談話法讀書指導(dǎo)法練習(xí)法學(xué)前準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課小朋友,你們知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)是高峰時(shí)期,所以大家要注意交通安全。板書課題:行路安全二、教授新

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