小班社會我長大了教案.docx

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1、小班社會我長大了教案【篇一：中班我長大了教案】【活動名稱】我長大了語言、社會★★★健康、科學★★藝術(shù)★【活動目標】1.感知自己身體及身邊事物的變化，體驗自己長大了。2.在說說玩玩中體驗成長的快樂?！净顒又攸c】比較自己身體及身邊事物的變化，感受自己的成長變化?！净顒与y點】體驗成長的快樂。【活動準備】1.幼兒兒時和現(xiàn)在照片，視頻。2.幼兒小時候衣物，幼兒兒時和現(xiàn)在使用的物品?！净顒舆^程】一、猜猜他（她）是誰？1.出示幼兒小時候照片。2.猜一猜這是誰的小時候？出示長大后的對比照。二、發(fā)現(xiàn)自己的變化1.穿一穿（1）試穿自己小時候的衣服、褲

2、子、鞋子等。（2）交流：感受怎么樣？是這些東西變小了嗎？以前的衣服、褲子、鞋子穿在現(xiàn)在小朋友身上合適嗎？為什么不合適？（3）師小結(jié)：這些東西沒有變，是我們長大了！2.玩一玩（1）教師出示“百寶箱”，幼兒找一找能夠證明你長大的物品。（2）交流：大膽告訴大家你找到了什么？為什么它能證明你長大了？（3）師小結(jié)：看到這些物品，能夠發(fā)現(xiàn)你的本領(lǐng)變大了，我們長大了！3.說一說（1）出示視頻2段。（2）電視里的小朋友有什么變化？（3）師小結(jié)：隨著我們身體的長大，膽子也變大了，以前不敢做的事現(xiàn)在敢于嘗試了。三、感受自己的變化1.師：我們的身體長大

3、了，我們的本領(lǐng)越來越大了，以前不會的現(xiàn)在都會了，我們還會繼續(xù)長大，長大了你還想做什么事？2.恭喜你們正在長大。你們的身體長大了，本領(lǐng)變大了，連膽子也變大了。2014.9【篇二：幼兒園中班社會活動《我長大了》】活動名稱：我長大了（中班）活動目標：一、通過各種方法感受“我長大了”，體驗長大的快樂，父母的辛苦。二、樂于與同伴交流自己的感受?；顒訙蕚洌阂?、錄相:胎兒的生長發(fā)育及新生兒的養(yǎng)育。二、幼兒小時候的衣物（部分布置在墻上，部分置于桌上）、照片、玩具娃娃。三、幼兒向成人了解自己小時候的趣事。活動過程：一、欣賞小時候的照片。今天，我們班

4、上來了許多小寶寶，想知道他們是誰嗎？（出示幼兒小時候的照片，孩子們紛紛尋找自己的照片并相互介紹。照片上的陸浩和王仕林沒有穿衣服，大家起來：“羞！羞！不穿衣服！”王仕林不服氣地嘟囔道：“這是我小時候，又不是現(xiàn)在！”）評：秘密的口吻、有趣的照片激發(fā)了孩子的好奇心，吸引孩子參與到活動中來。二、觀看錄相。1.你們都看了自己小時候的樣子，那你們知道自己在媽媽肚子里的時候是什么樣子的嗎？我們來看一段錄像。（錄相把孩子們帶入了神秘的生命起源時刻，他們的眼睛緊緊地盯著電視屏幕，不時發(fā)出驚嘆和議論。直到傳出嬰兒第一聲啼哭，孩子們才長長地舒了一口氣。

5、）2.看錄像時你們在想什么？（孩子們七嘴八舌地議論開了。“我阿姨肚子里有一個小寶寶，阿姨的腳都腫了。”“我媽媽說，每個媽媽懷小寶寶的時候都很辛苦。”“我媽媽說我在她肚子里的時候，她吃什么吐什么，難受的不得了！”）評：這一環(huán)節(jié)非常吸引孩子，也最能激發(fā)孩子的情感。他們深深地感受到媽媽懷孕的辛苦，增進了對媽媽的感情。三、回憶童年趣事。你們都聽過自己小時候的故事吧？請你講給大家聽，好嗎？（孩子們爭先恐后地講著自己小時候的故事，就連平時很少舉手發(fā)言的孩子也積極參與其中。孩子們邊聽邊笑，活動氣氛熱烈而融洽。）評：讓孩子講述自己小時候的故事，不

6、僅讓孩子們分享快樂，達到良好的生生互動，而且對孩子的語言表達能力也是一個挑戰(zhàn)。四、感受身體成長。1.出示幼兒小時候的衣服。這是什么？請你們來穿一穿。（孩子們笑了起來，紛紛表示“不能穿了，我們長大了，衣服太小?！保?.我們身體的哪些地方長大了？（孩子們開始試衣服、鞋子，他們發(fā)現(xiàn)自己身體的每個地方都長大了，并一一在玩具娃娃身上做上相應的標記。）評：孩子們通過觀察、比較獲得了最直接的經(jīng)驗，并在交流操作、分享經(jīng)驗的過程中，增進了對自己和他人的了解。五、展示本領(lǐng)。1.我們身體長大了，本領(lǐng)有沒有增強呢？我們有了哪些本領(lǐng)呢？（開始時，幼兒四人一

7、組進行交流、展示自己的本領(lǐng)，后來請幾個孩子在集體面前進行展示。）2.小時候我們樣樣事情都要大人幫助，現(xiàn)在我們在大人的關(guān)心和愛護下慢慢長大了，本領(lǐng)也變大了。以后，我們的本領(lǐng)會更大、更強！評：此環(huán)節(jié)發(fā)揮了孩子的主體作用，每個孩子都獲得了表現(xiàn)自我的機會，并對自己的成長充滿期待?！酒褐黝}《我長大了》語言教案】活動名稱：假期趣聞活動目標：1．能用完整的句子講述假期中有趣的事2。樂意相互了解同伴的假期生活，同享快樂活動準備：1．了解幼兒假期活動，引導幼兒回憶其中一件有趣的事2．請幼兒將假期中畫的圖畫，拍的照片、玩具帶到幼兒園活動過程:一、

8、以“小動物”引起幼兒興趣出示一個“小動物”：這個是誰呀？它想知道你們在假期里過的怎么樣？（教師一小動物口氣講述）。二、組織幼兒交流討論“在暑期里，我最喜歡做……事”（鼓勵、幫助幼兒完整的敘述一件事情）師：大家在暑假里也做了許多事，遇到了哪些有趣的事