自由落體運動 教案

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1、“自由落體運動”各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：您們好！我叫龐世寶，來自08機(jī)本2班，非常高興能有機(jī)會向在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)，不當(dāng)之處，請多指教。我講課的內(nèi)容是高一物理課本第二章第五節(jié)的《自由落體運動》。一、教材分析“自由落體運動”是自然界廣泛存在的物體自由下落的一種理想模型，是一種典型的勻變速直線運動，對自由落體運動的深入分析有利于學(xué)生更加深刻的理解勻變速直線運動，也為后面的平拋運動的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。本節(jié)課圍繞“實驗現(xiàn)象──發(fā)現(xiàn)問題──探究問題──解決問題”的主線展開，主要通過演示實驗和介紹伽利略對自由落體運動的研究過程，分析得出自由

2、落體運動的規(guī)律，明確重力加速度的意義，使學(xué)生對自由落體運動規(guī)律有具體、深入的認(rèn)識。二、學(xué)生分析上節(jié)課，同學(xué)們學(xué)習(xí)了運動學(xué)的基本知識，同時已經(jīng)能夠熟悉使用打點計時器并且能夠分析處理紙帶求瞬時速度和加速度，并且具備一定得分析概括能力。三、教學(xué)目的1、通過實驗歸納總結(jié)出自由落體運動的性質(zhì)和物體做自由落體運動的條件；2、理解自由落體的加速度，知道它的方向和大小，了解在地球的不同地方，重力加速度大小不同；3、掌握從勻變速運動規(guī)律推出自由落體運動的規(guī)律，并且能用規(guī)律解決某些實際生活中的問題。四、教學(xué)要求培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、推理能力

3、及實踐操作能力和創(chuàng)新能力。五、教學(xué)重點與難點1、重點：掌握自由落體運動的概念和規(guī)律2、難點：消除學(xué)生從生活中得到的錯誤觀念六、課時安排：1課時七、實驗器材紙片、粉筆、剪刀八、教學(xué)過程5/5（一）導(dǎo)入新課同學(xué)們是否曾今留意過生活中的這些物理小現(xiàn)象：水龍頭的滴水（展示圖片）；沒晾干衣服上的小水滴；掉落的蘋果。對于這些司空見慣的物理現(xiàn)象，大家是否熟悉它們下落的過程，它們有沒有一定的規(guī)律可循呢？那么今天我將帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)這種運動——“自由落體運動”。（二）新課教學(xué)1、自由落體運動我們都見過雨滴從天而降、樹葉飄落、粉筆下落等物

4、體的運動，上述物體都是受到重力的作用，這也是今天我們要學(xué)習(xí)的自由落體運動。首先，通過演示實驗來消除學(xué)習(xí)的錯誤觀念。實驗一取一截粉筆和一張小紙片(粉筆比紙片重)，從同一高處同時釋放?？梢姡悍酃P先落地。是否得出結(jié)論：重的物體比輕的物體下落的快？很久以前古希臘哲學(xué)家亞里士多德就研究過這個問題，他認(rèn)為：物體下落的快慢是由它們所受的重力決定的，物體越重，下落的越快。在其后兩千多年的時間里，人們一直信奉他的這種看法。那么他的看法是否正確呢？實驗二取大小不同的兩張紙，將其中一張紙片先剪去一半再揉成一團(tuán)，另一張紙片不做任何處理，然后將

5、紙團(tuán)和紙片從同一高處同時釋放。可見：小紙團(tuán)先落地。從這個實驗我們又看到，輕的物體比重的物體下落快?？梢姡簛喞锸慷嗟碌挠^點是錯誤的。隨后，在十七世紀(jì)時，偉大的物理學(xué)家伽利略首先推翻了亞里土多德這個觀點，他用簡單實驗和簡單的邏輯推理，就證明了亞里土多德的觀點是錯誤的。伽利略通過做多次實驗得出：不同物體下落的快慢，由于空氣阻力的逐漸減下，與物體的重力無關(guān)。通?？吹降南侣溆锌煊新怯捎诳諝庾枇Φ挠绊?。如果沒有空氣阻力的影響，不同物體下落的快慢是一樣的。請同學(xué)們根據(jù)以上的實驗和結(jié)論，給自由落體運動下一個定義。在真空中物體只受重

6、力，物體從靜止豎直下落。一般情況下在空氣中，若物體所受空氣阻力很小，阻力和物體重力相比，阻力可忽略的條件下，也看作自由落體運動。自由落體運動：物體只受重力的作用下從靜止開始下落的運動。（強(qiáng)調(diào)：“只受重力”，“從靜止開始”“是一種理想的運動”）5/5那么自由落體運動是什么性質(zhì)的運動呢？伽利略不但用簡單明了的科學(xué)推理，巧妙地揭示了亞里士多德學(xué)說內(nèi)部的矛盾，他還做了許多的研究工作推斷自由落體運動是一種勻加速直線運動。他研究了物體沿不同角度的光滑斜面運動的情況，進(jìn)行了無數(shù)次的研究，發(fā)現(xiàn)從斜面上滾下的小球都做勻加速運動。由此他推

7、想，當(dāng)斜面增大到900，小球做自由下落運動時，仍然會做勻加速運動。所以自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動。2、自由落體運動的加速度（1）重力加速度的引入：由前面可以推出：“不同的物體在同一地點下落的加速度相同”。（2）重力加速度的定義：在同一地點，一切物體在自由落體運動中的加速度相同，這個加速度就叫做自由落體加速度，也叫重力加速度。（3）重力加速度的大?。篻=9.8m/s2（4）重力加速度的方向：豎直向下（與重力的方向相同）（5）重力加速度的變化：通過請同學(xué)們觀察課本P37的表格得出結(jié)論：地球上不同的緯度，g值隨

8、緯度的增加而增加，隨高度的增加而減少，通常g值取9.8m/s2，有時粗略計算也取10m/s2，g的方向豎直向下。水平方向由赤道向兩極逐漸增大。3、自由落體運動的規(guī)律：（讓學(xué)生自己總結(jié)處理）5/5（1）速度公式：v=gt（2）位移公式：h=1/2gt2（3）推論：vt2=2gS（4）速度時間圖像：5/5（三）例題《北京晚報》報道：一