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《少年能自強(qiáng)。復(fù)習(xí)課程.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、少年能自強(qiáng)某農(nóng)校果林專業(yè)的小輝畢業(yè)了，父親要他留在城里工作。小輝想，我學(xué)的是果林專業(yè)，應(yīng)當(dāng)回到農(nóng)村的廣闊天地里去干一番事業(yè)。小輝的故事父親把他大罵了一頓，他提著行李走出了家門，難道我回鄉(xiāng)錯了嗎？他望著800畝不掛果的果園，這不正是我實現(xiàn)理想的沃土嗎？他整天吃住在果園里，給果樹治病修剪，忙得不可開交。收獲的季節(jié)到了，他的果園收入幾萬元，成了當(dāng)?shù)氐摹疤O果大王”。小輝的故事1、小輝遇到了來自哪些方面的困難？理想是小輝走上自強(qiáng)之路的恒久動力，是他戰(zhàn)勝困難的內(nèi)在力量。要成就一番事業(yè)，會遇到方方面面的困難和挫折。這些困難和挫折既可能是物質(zhì)上的，也可能
2、是精神上的；既可能是技術(shù)方面的，也可能是人際關(guān)系方面的；既可能是外在的，也可能是內(nèi)在的。2、理想對小輝起了什麼作用？一、理想——自強(qiáng)的航標(biāo)理想，自強(qiáng)的航標(biāo)，沒有理想就沒有動力，就會在困難面前放棄努力。有了理想，就有了奔頭，有了進(jìn)取的恒久動力。要自強(qiáng)，首先就要樹立堅定的理想閱讀小詩：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明；理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行?！?jié)選自《理想》流沙河制訂目標(biāo)實現(xiàn)理想找到自己的理想人生的總目標(biāo)長期目標(biāo)中期目標(biāo)每年的短期目標(biāo)月目標(biāo)周目標(biāo)日
3、目標(biāo)小時目標(biāo)提醒1：有志者立長志，無志者常立志提醒2：理想的實現(xiàn)必須要付出行動1、小梅在學(xué)習(xí)過程中有什么樣的困難？2、小梅在學(xué)習(xí)上的困難比誰都大，她為什么可以實現(xiàn)自己的大學(xué)夢并事業(yè)有成？因為他不僅擁有理想，還擁有為實現(xiàn)理想而不畏艱難執(zhí)著追求的行動。閱讀教材52頁“小梅的故事”，并思考問題：為人生的理想執(zhí)著追求，是自強(qiáng)者的共同特點。當(dāng)他們確立目標(biāo)以后，就會不屈不撓地堅持奮斗，直至成功。我是誰？反射望遠(yuǎn)鏡自己做的東西說不出原理，也就是個木匠！牛頓小時侯讀書不用功，是班里成績最差的學(xué)生之一。一次，他把自己精心制作的漂亮小風(fēng)車帶到學(xué)校。同學(xué)們諷刺
4、他雖然會造風(fēng)車，卻不懂其中的原理，還打碎了小風(fēng)車。從那以后，牛頓變得肯動腦筋、愛學(xué)習(xí)了。他要讓那些瞧不起他的人明白，自己在學(xué)習(xí)上也是強(qiáng)者。戰(zhàn)勝自己的弱點、做學(xué)習(xí)強(qiáng)者的骨氣，終于使他成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。如果牛頓對于自己的弱點無動于衷，結(jié)果會怎樣？二、戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵自強(qiáng)的人不是沒有弱點的人，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點的人。人最大的敵人不是別人，而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)游戲中的迷失小文以優(yōu)異的成績考入了重點高中。他從小就很喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，夢想著自己能當(dāng)上像陳景潤那樣的數(shù)學(xué)家，所以目標(biāo)是在三年后的高考結(jié)束后考入北京的
5、清華大學(xué)。在中考結(jié)束的這個暑假里，他到好朋友家里去玩，無意中看到了同學(xué)在玩的電腦游戲——傳奇。一下子他就被這一款游戲深深吸引了。小文說當(dāng)我第一次玩這個游戲時，我便知道，它，將是我的第二生命了玩這種游戲帶給我挑戰(zhàn)的欲望，有與人過招的感覺，如果贏得勝利，我有一種無法形容的成就感和榮譽感升入高中后，小文更是找到了一批志同道合的“好朋友”。上課下課交流游戲心得。甚至相約逃課去網(wǎng)吧過招。到了高二，由于小文沉迷于游戲不務(wù)功課，他和成績好的同學(xué)之間的差距越來越大?？吹矫繘r愈下的成績單，他心里忐忑不安，想去控制自己盡量不去想游戲的事，但卻總是欲罷不能。由
6、于小文的成績一落千丈，所以三年后的高考中，他毫無懸念地落榜了。高考落榜雖然不是什么出乎意料的事，但仍然如同當(dāng)頭一棒，敲碎了父母的心，也把小文敲醒了。他想起了當(dāng)初自己的夢想和父母對自己的期望，不禁悔恨萬分。1、在這個事例中，小文遇到了什么問題？2、如果你是小文,在這種情況下可以用怎樣的“心理戰(zhàn)術(shù)”來抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑呢？“中國童話大王”－鄭淵潔，主要作品有：皮皮魯外傳、魯西西外傳、蕎麥皮外傳、舒克和貝塔歷險記等。如果鄭淵潔不揚長避短，他能有今天的成就嗎？這個故事說明了什么？閱讀教材55頁鄭淵潔的材料，并思考問題：這個故事說明了：每個人都有自
7、己的長處和短處。要想自強(qiáng)和成功，就一定要認(rèn)識自己的長處、自己的天賦、自己的興趣，知道自己適合做什么，不適合做什么。如果鄭淵潔不揚長避短,他能取得今天的成就嗎?閱讀教材55頁“鄭淵潔”的故事，并思考問題：不可能取得成功,因為每個人都有長處和短處，有不同的天賦和特長，只有充分地發(fā)揮自己的天賦和特長，才能使自己強(qiáng)大起來，最終取得成功。三、揚長避短，自強(qiáng)的捷徑弱點，也就是我們平時所說的缺點，指的是人格上的、態(tài)度上的東西，如馬虎、懶惰、怕吃苦、貪圖享受等。弱點與短處的區(qū)別:而短處是從天賦上去說的，它是與生俱來的，如有的人擅長運動而不擅長表演等。菲爾
8、?強(qiáng)森的父親開洗衣店，他叫兒子到店里工作，希望他將來能接管這店?？煞茽?強(qiáng)森痛恨這工作，提不起精神，懶懶散散。父親十分傷心，認(rèn)為養(yǎng)了一個不求上進(jìn)的兒子。有一天菲爾?強(qiáng)森告訴父親，他希望做個機(jī)械
