大班體育游戲教案：轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球.doc

《大班體育游戲教案：轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、幼兒教育：________大班體育游戲教案：轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁大班體育游戲教案：轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球【活動(dòng)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)自轉(zhuǎn)一圈持網(wǎng)接住拋來的紙球，發(fā)展平衡及手眼協(xié)調(diào)的能力。2、探索二人配合轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球時(shí)相互協(xié)調(diào)的方法，體驗(yàn)合作成功的樂趣。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、紙球、圈網(wǎng)若干，圈20個(gè)。2、體操墊6塊、拱形門3個(gè)、泡沫墊、紙棒、塑料大小筐等若干。3、幼兒有玩過圈網(wǎng)小游戲的經(jīng)驗(yàn)。【活動(dòng)過程】1、聽音樂玩圈的游戲。（1）幼兒聽音樂玩自選

2、圈的游戲。導(dǎo)語：今天我們一起來玩圈的游戲，可一人玩，也可二人一道玩。（2）五人一組玩“圈上的運(yùn)動(dòng)”師：我們四組小朋友一起來玩圈上的運(yùn)動(dòng)。游戲時(shí)要聽好音樂，跟著節(jié)奏跑，音樂一停又快又穩(wěn)地站到圈中做一運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)二人合作“轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球”。（1）幼兒二人一組自由探索“轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球”時(shí)相互協(xié)調(diào)的方法。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)好的方法。第4頁共6頁師：今天我們來玩“轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球”的游戲，1、5組幼兒先站在藍(lán)色接球點(diǎn)上拿多圈網(wǎng)接球，3、7組幼兒站在綠色拋球區(qū)拋球，每打三個(gè)球后交換，球離誰近誰撿球?，F(xiàn)在1、3組和5、7組合作玩轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球，網(wǎng)接球的時(shí)候想象你是用什么方法與小

3、朋友合作接到球的。（2）集中討論、交流自己持網(wǎng)接到紙球的好方法。（3）再次探索。教師重點(diǎn)指導(dǎo)合作較弱的搭配及個(gè)別幼兒。師：用剛才我們談到的方法去實(shí)施轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球，還可以找更好的方法。（4）師幼共同小結(jié)二人合作協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球的方法。主要方法：①兩人轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球時(shí)要有預(yù)令、做好準(zhǔn)備。②持網(wǎng)接球幼兒要又快又穩(wěn)地轉(zhuǎn)一圈看準(zhǔn)紙球用網(wǎng)接住。③拋球幼兒要等接球幼兒轉(zhuǎn)一圈后所持網(wǎng)的方向拋球。（5）轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球比賽。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)、幫助每個(gè)幼兒都接住球。師：想進(jìn)行比賽嗎？比賽的規(guī)則是：每拋接五個(gè)球后交換。接住一個(gè)球套一根橡皮筋。可以接住一個(gè)套一根，也可以拋接完五個(gè)后記下自己接住的次數(shù)一起

4、套。3、自選區(qū)域小游戲。師：小朋友，想玩其他游戲嗎？看看場(chǎng)地上還有哪些游戲：“打門球”、“夾球進(jìn)筐”、“過障礙射門”及“轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球”，每人可選自己喜歡的游戲，擺放好器械后就可開始游戲了4、韻律活動(dòng)“小雨和花”。師：今天我們用圈玩了很多游戲，開心嗎？那我們一起來跳個(gè)舞吧！5、活動(dòng)結(jié)束，收拾器材離開場(chǎng)地。第4頁共6頁第4頁共6頁大班體育游戲教案：齊心協(xié)力【活動(dòng)目標(biāo)】1、發(fā)展對(duì)自身動(dòng)作幅度（大小輕重急緩）、前后左右感知覺的能力。2、培養(yǎng)勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】折疊墊2塊，棍子一根，大軟墊2塊?！净顒?dòng)過程】一、熱身運(yùn)動(dòng)。1、請(qǐng)幼兒跟著老師進(jìn)行變速跑

5、（快速跑、慢速跑）、繞圈跑、跟著老師快速翻跟斗。2、扭膝蓋，學(xué)青蛙跳。二、游戲：齊心協(xié)力。1、師：你們有沒有玩過墊子？今天我要請(qǐng)你們玩一玩墊子?，F(xiàn)在呢，我要將你們分成兩組，每組8個(gè)小朋友，看看你們是不是有勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣。幼兒8人一組（分A組與B組）請(qǐng)每組幼兒完成下列活動(dòng)：2、師：第一個(gè)任務(wù)是抬著墊子放到腰的位子，然后做下蹲、起立、跳躍。第二個(gè)任務(wù)是抬著墊子放到腰的位子，然后做轉(zhuǎn)圈。第三個(gè)任務(wù)是抬著墊子放到腰的位子換位，必須8個(gè)小朋友一起換位。（換位的時(shí)候必須要有4人以上的伙伴同時(shí)換位，兩次就要把所有人的位子調(diào)換）其間，挑戰(zhàn)這三個(gè)困難時(shí)墊子不能掉下來。第5頁共6頁3

6、、師：我們第二大任務(wù)要開始了，規(guī)則和剛剛第一大任務(wù)一樣，但這次不是抬墊子了，是舉墊子，人要站在墊子底下。進(jìn)行：舉墊子轉(zhuǎn)圈，舉墊子跳躍、下蹲、起立和換位。4、師：最后一個(gè)是我們第三大困難，請(qǐng)兩組小朋友扶住墊子，不能讓墊子倒下去，其間老師會(huì)來搞“破壞”，看一看哪一組小朋友能在老師的“破壞”下不讓墊子倒下來。扶：墊子拳擊、腳踢、手推、棍敲。三、游戲：臨危不懼。將幼兒分成兩組，站立于四塊墊上活動(dòng)。1、進(jìn)行一對(duì)一的角力大賽；發(fā)令后，墊上的幼兒盡力將其他組的幼兒推出墊子，禁止使用拳打腳踢牙咬等不良手段。2、各隊(duì)選送隊(duì)員打擂臺(tái)；教師適當(dāng)調(diào)整隊(duì)員，形成合理實(shí)力分配為一組，依靠頑強(qiáng)意志

7、取勝。（計(jì)時(shí)30秒）四、放松游戲：找到自己的對(duì)手，互相進(jìn)行放松，并跟著老師進(jìn)行深呼吸。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁