托班體育教案:跳起頂球.doc

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1、幼兒教育:________托班體育教案:跳起頂球姓名:______________________班級:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共4頁托班體育教案:跳起頂球托班體育教案:跳起頂球教學目標:1.練習原地向上跳起頂球,發(fā)展彈跳能力.2.初步獲得跳的高低與頂球關系的經驗.3.能積極參與游戲活動.教學準備:氣球若干,分別綁在繩子上,吊球高度略高于孩子身高重難點:練習原地向上跳起頂球。教學過程:1.介紹玩法,孩子示范.教師:“場地上吊了許多球,它是給小

2、朋友頂球玩的.每個小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用頭把球頂起來,跳起來時要對準球頂,落地時輕.誰愿意來做給大家看?”請一名孩子給大家表演,教師在旁指導,保護2.孩子頂球.每個孩子找一個高度合適的球,站在球下,孩子雙腳跳起頂球,跳一下,頂一下,連續(xù)跳,連續(xù)頂,孩子頂到了,教師要鼓勵,還可指導孩子用力跳起將球頂高一些.第3頁共4頁教學延伸:教師還可將繩子調高,讓幼兒跳起擊球,發(fā)展手眼協(xié)調能力和彈跳能力.教學反思:幼兒興趣很濃,也跳得不錯,但是個別幼兒還是碰不到球,教師應提醒他雙腳離地跳,該活動也比較適合家庭玩.幼兒在多

3、次游戲后,教師可對能力強的幼兒增加高度.第3頁共4頁幼兒教育本文至此結束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第4頁共4頁

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