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《國(guó)培我的成長(zhǎng)故事.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、我說(shuō)國(guó)培永和鄉(xiāng)沿村臺(tái)小學(xué)楊君麗“培訓(xùn)有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)無(wú)止境”是每次培訓(xùn)的期望之一，信息時(shí)代是一個(gè)新知識(shí)、新方法、新理念、新思想等等不斷出現(xiàn)的時(shí)代，作為這一時(shí)代的教師則需要不斷地學(xué)習(xí)，才能讓我們已有的知識(shí)、方法、理念、思想等得以更新，得以適應(yīng)信息時(shí)代的要求。所以學(xué)習(xí)是唯一使我們頭腦中的“水”“活”起來(lái)的“源泉”。從剛開(kāi)始對(duì)程序的不熟悉，及很多的不懂，到在同校老師的指導(dǎo)和幫助下，很快的了解了相關(guān)的事項(xiàng)。這次培訓(xùn)，又是專門(mén)針對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力的，我聆聽(tīng)了諸位專家的演講，在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼：作為一個(gè)普通農(nóng)村
2、小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我們平時(shí)思考的太少！平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多，更無(wú)論著眼于教育的發(fā)展遠(yuǎn)景，作為新時(shí)期的教師，這方面實(shí)在太欠缺了！通過(guò)國(guó)培，我們?yōu)槿藥熣卟辉僦皇仟?dú)自耕耘，實(shí)現(xiàn)了心靈的交流、情智的碰撞，我們的教育理念變得更為先進(jìn)，更關(guān)注發(fā)展，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，更趨向本真。正如英國(guó)蕭伯納所言，朋友間交流思想，那收獲都是雙倍的。?國(guó)培教育，給我既有觀念又是一個(gè)很強(qiáng)的沖擊，使我在理論上也得到了提高，在教學(xué)技藝中得到了增長(zhǎng)。更重要的是，通過(guò)國(guó)培，我更加清楚地明確自己，在以后的教學(xué)中該如何
3、運(yùn)用信息技術(shù)更好的上好每一節(jié)課。?一、理念篇，引領(lǐng)中小學(xué)教師在教育教學(xué)和專業(yè)發(fā)展中有效應(yīng)用信息技術(shù)，幫助中小學(xué)（幼兒園）教師知曉能力提升工程的意義、了解能力標(biāo)準(zhǔn)的研制背景和特點(diǎn)，理解能力標(biāo)準(zhǔn)的不同要求與不同維度，并進(jìn)而明確自己的努力方向。了解中國(guó)教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀及中國(guó)基礎(chǔ)教育信息化的發(fā)展路線，理解信息技術(shù)與教育變革間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)教育信息化。二、熱點(diǎn)篇，了解“微課程”的教學(xué)應(yīng)用，感受到微課程相對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。微課程教學(xué)時(shí)間短，教學(xué)內(nèi)容少，及資源使用方便，可以節(jié)省大量時(shí)間把課堂還給學(xué)生。三、方法篇，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的信
4、息技術(shù)應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科課程的有效整合。以教學(xué)實(shí)例說(shuō)明信息技術(shù)很貼近教師的實(shí)際，也便于我們理解并形成自己的認(rèn)識(shí)。還讓我深刻體會(huì)到信息技術(shù)教學(xué)的好處和方便。四、案例篇，如果說(shuō)前邊所學(xué)的是理論知識(shí)，那么這三個(gè)案例就是實(shí)戰(zhàn)了，這樣的課件富有立體感、美感和質(zhì)感，這樣的課堂簡(jiǎn)潔、清晰而又流暢、生動(dòng)還豐富了學(xué)生的視野，實(shí)現(xiàn)了普通教具難以解決的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下三方面：1.電腦演示動(dòng)態(tài)形成過(guò)程，學(xué)生自主觀察，形象、直觀。2.電腦輔助設(shè)計(jì)，學(xué)生自主想象、體會(huì)，靈活、高效。3.電腦呈現(xiàn)評(píng)價(jià)題目，學(xué)生自主完成，富有趣味性和針對(duì)性
5、。五、技術(shù)篇，這個(gè)環(huán)節(jié)讓我再一次學(xué)習(xí)了幻燈片的編輯、排版與格式設(shè)置，Word的相關(guān)基本知識(shí)與文件操作，以及Excel的基本功能和運(yùn)行環(huán)境。除此之外我還學(xué)會(huì)了多媒體素材的采集與處理，更讓我興喜的是，學(xué)校剛安裝的電子白板在這次國(guó)培的課程中就有對(duì)其的基礎(chǔ)應(yīng)用，在學(xué)習(xí)了其課程后，我打開(kāi)學(xué)校的電子白板教室，完成了我的第一堂電子白板課。我會(huì)在一次次實(shí)踐中更加熟悉所學(xué)，讓其學(xué)以致用。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，感謝國(guó)培為我們提供這么好的學(xué)習(xí)空間，感謝“國(guó)培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)！希望學(xué)習(xí)平臺(tái)一直是我
6、們一線教師成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)！也會(huì)繼續(xù)利用這個(gè)研修的家園給為我增添更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣！
