《筆墨千秋》教案1.docx

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1、《筆墨千秋》教案教學(xué)目標：知識技能：1、認識中國畫的主要特點；2、理解中國畫筆墨的特點和影響意境的主要元素；3、能夠初步運用筆墨等知識描述和分析中國畫作品；情感目標：體驗中國畫的筆墨情趣，加深對傳統(tǒng)中國畫意境的理解。過程目標：學(xué)會分析與思考中國畫的工具材料與筆墨表現(xiàn)意境的關(guān)系。重點難點分析：重點：中國畫的用筆、用墨的方法與技巧；中國畫的特點；難點：能理解中國畫的意境美。知識與技能要點分析：知識重點：筆墨紙硯的特性；托物寄興的藝術(shù)特點；中國畫的分類；用筆、用墨的種類。技能要點：用筆（中鋒、側(cè)鋒、逆鋒）、用墨（勾染皴擦點等）的技巧；白描（起筆、行筆、收筆）的技法

2、。教學(xué)方法：教法：講授、示范、問題法、體驗法、啟示法。學(xué)法：自主探究、比較、小組合作。教學(xué)要求：1、了解中國畫的主要特點。2、理解中國畫筆墨的特色。教學(xué)過程：一、教師提出本課教學(xué)要求（了解中國畫的主要特點、理解中國畫筆墨的特色）1.學(xué)生根據(jù)第2頁內(nèi)容，自己概括中國畫的特點：中國畫講究意境營造，尚神韻，主張神似，講究筆墨，以書入畫，以藝術(shù)想象來抒寫藝術(shù)人生感悟。2.分組討論《人物龍鳳圖》等三幅畫在線條上的差別；（在學(xué)生發(fā)表看法的基礎(chǔ)上，就教師歸納）3.學(xué)生看第3頁內(nèi)容討論中國畫用筆狀物傳情達特點；（分組討論---代表發(fā)言---師生歸納）4.教師首先指出中國畫用

3、墨，主要是運用墨色變化的技巧：水分多寡、運筆急緩、筆觸長短打小、墨色互補等。5.學(xué)生觀察《墨葡萄圖》等作品，并寫出學(xué)習(xí)心得。6.師生評價二、教師總結(jié)本節(jié)課，我們共同探討了中國畫的特點，了解了中國畫筆墨的特色，從而提高了品析鑒賞藝術(shù)作品的能力。三、教后記