基于eles模型文化消費影響因素探究

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1、基于ELES模型文化消費影響因素探究　　一、文獻綜述自1985年全國消費經(jīng)濟研討會上提出“文化消費”概念以后，文化消費和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展日益成為學術(shù)領(lǐng)域的熱點課題。其中，對文化消費的研究可以歸納為四類：一是探討文化消費能否成為消費結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的主要發(fā)展方向。胡維平（2009）、秦秋紅等（2011）通過總結(jié)改革開放后我國消費結(jié)構(gòu)升級的階段性特點，將消費結(jié)構(gòu)升級過程劃分成溫飽型、一般耐用消費品普及型、優(yōu)化生活品質(zhì)型和享受發(fā)展型，得出從2001年起居民消費就處于以教育文化、旅游等為重點發(fā)展階段的結(jié)論，并提出居民可支配收入增速較低、中等收入群體占總?cè)丝诒戎仄　⑾M信貸發(fā)展水

2、平較低、就業(yè)制度和社會保障等因素是制約新一輪消費結(jié)構(gòu)升級的主要障礙；張英輝等（2009）通過ELES模型對我國城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)變化進行驗證，發(fā)現(xiàn)消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化、多層次發(fā)展，以人力資本投資的教育、文化、衛(wèi)生、保健的新消費結(jié)構(gòu)正在形成。二是建立需求函數(shù)對區(qū)域間或城鄉(xiāng)間文化消費的特征進行實證分析。王鐵樁、王濤（2005）運用多個計量模型對云南城鎮(zhèn)居民的消費結(jié)構(gòu)進行實證分析，12并著重探討了文教娛樂消費的影響因素。朱金鶴等（2010）選取統(tǒng)計年鑒公布的居民收支數(shù)據(jù)，對新疆城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)進行實證分析，將新疆與全國平均水平對比，認為食品支出仍然排首位，教育文娛占了非

3、常大的比重，并隨著可支配收入增長而增加。張蕊等（2005）運用ELES模型對城鎮(zhèn)居民邊際消費傾向和需求收入彈性進行實證研究之后，認為娛樂教育邊際消費傾向逐年增長，且其消費支出彈性小于1。魯婧頡（2010）采用全國31個省的截面數(shù)據(jù)，選取ELES模型對城鄉(xiāng)居民文教娛樂的邊際消費傾向和收入彈性進行估計，結(jié)果表明城鄉(xiāng)居民文教娛樂消費的收入彈性已從小于1過渡到大于1。三是從文化產(chǎn)品的精神視角來探討文化消費的特殊影響。徐淳厚（1997）認為只有在解決溫飽問題之后，文化消費在人們生活中的地位才能不斷提高，文化消費的比重才日趨增大。楊延華（2005）認為文化消費的主體必須具

4、備基本的認知能力和一定的科學文化知識及鑒賞力，文化消費的客體即文化消費品兼有無形性、共享性、耐用性、擴散性等特點。江波（2007）提出了中國文化產(chǎn)業(yè)繁榮與文化產(chǎn)品心理調(diào)適功能弱化的悖論，一方面文化產(chǎn)業(yè)作為新的經(jīng)濟增長點獲得了蓬勃發(fā)展，另一方面文化產(chǎn)業(yè)加劇了社會心理不平衡，包括消費主義、享樂主義、拜金主義等過度宣揚。12四是從不同側(cè)重點探討文化消費的影響因素。雷五明（1993）發(fā)現(xiàn)影響文化消費的因素從強到弱依次是：收入、職業(yè)、婚姻狀況、年齡、文化程度和性別。梁君、顧江（2009）以江蘇省為例，從收入水平提高、文化素質(zhì)提高、閑暇時間增加和科學技術(shù)發(fā)展四個方面分析農(nóng)

5、村文化消費的動因，發(fā)現(xiàn)存在供給剛性制約和需求抑制兩方面的問題，并提出了促進文化消費的對策。陸立新（2009）利用統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù)，建立動態(tài)面板數(shù)據(jù)模型對中國農(nóng)村居民文化消費影響因素的區(qū)域差異及動態(tài)效應(yīng)進行研究，得出結(jié)論：農(nóng)村居民收入是文化消費的基礎(chǔ)；中西部地區(qū)農(nóng)村居民文化消費比東部地區(qū)農(nóng)村居民更多地受消費習慣的影響。王亞南等（2010）依據(jù)中國統(tǒng)計年鑒的數(shù)據(jù)分析表明，影響中國城鄉(xiāng)居民文化消費最顯著的因素并不是人均產(chǎn)值或民眾收入，而是民眾積蓄水平升降，積蓄增長負相關(guān)效應(yīng)逆向標度出中國城鄉(xiāng)居民文化消費的增長態(tài)勢。12綜上所述，近年來關(guān)于文化消費的相關(guān)研究成果日益豐富，

6、研究范圍日益擴大，研究方法越發(fā)多樣，計量分析亦逐步被引入。但是，幾乎所有研究涉及的原始數(shù)據(jù)都是基于全國或各地區(qū)統(tǒng)計年鑒，用教育文化娛樂服務(wù)支出來替代文化消費。導致這一情況的主要原因是數(shù)據(jù)的可獲得性問題?，F(xiàn)有的統(tǒng)計年鑒上關(guān)于城鎮(zhèn)居民家庭文化消費的統(tǒng)計數(shù)據(jù)只有“教育文化娛樂服務(wù)”統(tǒng)計項（包括“文化娛樂用品”和“文化娛樂服務(wù)”兩小項），農(nóng)村居民家庭只有“文教娛樂用品及服務(wù)”一個統(tǒng)計項。事實上，用統(tǒng)計年鑒的“教育文化娛樂服務(wù)”來替代“文化消費”，一來統(tǒng)計口徑存在誤差，二來文化消費的內(nèi)部構(gòu)成差異難以體現(xiàn)。因此本文試圖從內(nèi)部構(gòu)成的視角來更準確地分析文化消費，利用調(diào)查問卷相

7、關(guān)數(shù)據(jù)，來實證研究文化消費的影響因素。二、模型構(gòu)建本文擬運用擴展線性支出系統(tǒng)模型來研究文化消費的影響因素。擴展的線性支出系統(tǒng)模型（ExtendLinearExpenditureSystem，ELES）是經(jīng)濟學家C.Luch于1973年在線性支出系統(tǒng)模型的基礎(chǔ)上加以改進的一種需求函數(shù)系統(tǒng)。模型假定：消費者對各種產(chǎn)品（服務(wù)）的需求取決于自身收入水平，且消費者對各種商品的需求等于兩部分之和：一是基本需求量，與收入水平無關(guān)；二是總預算中扣除所有商品的基本支出后剩余部分中用于對該商品的需求，這部分需求按照某種邊際消費傾向安排消費支出。擴展的線性支出系統(tǒng)模型的基本表達式為

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