高中健康知識競賽活動方案.doc

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1、高中健康知識競賽活動方案撰寫人：___________日期：___________高中健康知識競賽活動方案一、活動主題：“活力綻放，關(guān)注健康”二、活動背景：高中，是我們揮汗灑淚的地方；大學(xué)，是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上，然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好，厚厚的書本，艱澀的課程，煩雜的感情，復(fù)雜的人際關(guān)系，于是，很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲，失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴，各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息，高中生了解心理健康知識，擁有健康的生活心態(tài)，已刻不容緩。三、活動

2、目的：配合?！靶睦斫】到逃被顒?，全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作，構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍，切實為學(xué)生服務(wù)，擺正思想，健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時，讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法，加深對心理知識的理解，自覺維護(hù)自身的心理健康，認(rèn)識到心理健康的重要作用，樹立心理健康意識，增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。四、活動說明：本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。第4頁共4頁五、報名（一）報名方式

3、：本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。（二）報名注意事項：1、以班級為單位，每個班級5名同學(xué)參賽2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報名表，注意填寫的信息必須真實、無誤六、活動安排：（一）競賽時間：第八周地點：教學(xué)樓502、504競賽原則：“客觀、公平、公正”競賽階段：采用閉卷筆試形式對參賽者進(jìn)行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。（二）辯論賽時間：第九周地點：藝術(shù)館第4頁共4頁比賽辯題：身體健康與心理健康哪個更重要？辯論階段：每個隊伍4名辯

4、手，通過辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊以及最佳辯手一名。（辯論賽具體事宜見附件）第4頁共4頁