辯論“網(wǎng)絡利大于弊還是弊大于利”.docx

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1、辯論“網(wǎng)絡利大于弊還是弊大于利”  1.主持人:說起網(wǎng)絡,大家都非常熟悉。同學們,你們認為“小學生上網(wǎng)利大于弊?還是弊大于利呢?”相信,大家都有自己的答案。為此,我們六班的同學,今天將進行一次辯論?,F(xiàn)在,我宣布:辯論會開始。贊成小學生上網(wǎng)利多弊少的為正方,同意弊多利少的為反方。發(fā)言按照先正方后反方順序,首先請正方發(fā)言。  2.錢伊雯正方:我方認為小學生上網(wǎng)利大于弊。比如當你想查資料時只要通過網(wǎng)絡就可以了,就不必再花費心思去查百科全書、字典了。譬如,我想知道“驚濤駭浪”的意思,直接“百度一下”答案就立即水落石出。網(wǎng)絡多方便!  3.黃德民反方:網(wǎng)絡雖然可以查閱資料,但是

2、有些同學會以查資料的借口偷偷玩游戲。電腦的網(wǎng)絡中有著五花八門的網(wǎng)絡游戲,是同學們在玩游戲的過程中沉迷于游戲,難以認真學習,成績還會下降。有的網(wǎng)絡游戲還會讓人失去生命,例如:有位高年級的小學生走火入魔的玩網(wǎng)絡游戲,想象自己能像游戲中那樣自由飛翔,就從高樓上往下跳,結果摔死了。還有一些網(wǎng)絡游戲需要花人民幣充值,許多同學就拿自己的零花錢去充值,用完了就偷家里的錢,甚至到外面去偷?! ?.周子鳴正方:我認為小學生上網(wǎng)利大于弊。你瞧,網(wǎng)絡,能幫助我們查找資料、看新聞等,不出家門,鼠標輕輕一點,便可了解天下大事;有了網(wǎng)絡,我們就能夠很遠的親戚朋友進行視屏聊天,增進感情;有了網(wǎng)絡,

3、我們可以一點鼠標,就能將一封信件發(fā)到對方手中;學習之余,適當玩網(wǎng)絡游戲,還可以鍛煉大腦,開發(fā)智力。我還看過

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