資源描述:
《最新如何讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、__________________________________________________如何讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)??????????????????????一、融洽師生關(guān)系,讓學(xué)生在輕松中快樂學(xué)習(xí)
成功的教學(xué),首先要熱愛學(xué)生,了解學(xué)生。沒有愛便沒有教育,愛學(xué)生是教師的天職。教師只有愛學(xué)生,學(xué)生才能親其師、信其道,才能在輕松愉快的氛圍中主動(dòng)的接受知識(shí)。因此,在教學(xué)中,必須建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。首先教師要深入學(xué)生,了解學(xué)生的興趣、愛好,喜怒哀樂等情緒的變化,時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,有的放矢地幫助學(xué)生。讓你在學(xué)生的眼中不僅是一位可敬
2、的師長(zhǎng),更是他們可親可近的親密朋友。其次尊重學(xué)生的人格和權(quán)利,采用一切的方式肯定學(xué)生,賞識(shí)學(xué)生。真誠傾聽學(xué)生的心聲,允許他們提出不同的、相反甚至是錯(cuò)誤的見解,解放學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性,與學(xué)生平等地商討問題,把學(xué)生看作解決問題的伙伴。二、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在參與中快樂學(xué)習(xí)
?教學(xué)中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,即由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于取得良好的教學(xué)效果至關(guān)重要。而主動(dòng)學(xué)習(xí)離不開學(xué)生的參與,只有讓學(xué)生在參與中生動(dòng)活潑地發(fā)展,才能充分體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)中的主體性。教學(xué)中,在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生以新知識(shí)為工具進(jìn)行探索,每一次精彩的發(fā)言
3、、每一個(gè)問題的解決都使學(xué)生在心理上產(chǎn)生成功感和自豪感。這種快樂的情緒成為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。教師利用學(xué)生的這一特點(diǎn),多給學(xué)生“自我表現(xiàn)”的機(jī)會(huì),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)放手給學(xué)生,讓學(xué)生充當(dāng)“小老師”,自己解決問題,讓學(xué)生在參與中找到自信,在自信中快樂學(xué)到知識(shí)。
三、開展豐富的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在“玩”中快樂學(xué)習(xí)
愛玩是學(xué)生的天性。如果能把課堂中枯燥的知識(shí)融入到“玩”中,必然會(huì)極大的激發(fā)學(xué)生參與的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)到知識(shí)。因此,教師在教學(xué)中可采用多種多樣的游戲和活動(dòng),把課本上的抽象知識(shí)融入到游戲中,激發(fā)學(xué)生參與的欲望,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
4、四、激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生在探究中快樂學(xué)習(xí)。
學(xué)生有強(qiáng)烈的好奇心,愛打破沙鍋問到底,對(duì)生活中常見的的一些問題容易產(chǎn)生疑問。教師可利用學(xué)生的這一特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的探究欲望,讓學(xué)生在探究中體會(huì)成功的快樂,并在快樂中獲得知識(shí)。?
讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)給我們教師帶來許多新的挑戰(zhàn)。我們只有在實(shí)踐中不斷地探索,努力使自己的課教得藝術(shù)、生動(dòng),學(xué)生才會(huì)學(xué)的愉快、主動(dòng),教學(xué)才將更具有親和力,學(xué)校將會(huì)成為學(xué)生的樂園,學(xué)生將會(huì)在快快樂樂地在知識(shí)的海洋中健康成長(zhǎng)。雅爾塔電子科技創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書一、項(xiàng)目介紹1.主要經(jīng)營項(xiàng)目:計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù);電子產(chǎn)
5、品的維修;電子產(chǎn)品及配件、電腦軟硬件及設(shè)備、通訊設(shè)備、辦公自動(dòng)化設(shè)備、辦公家具、五金交電、電線電纜、五金工具的銷售。收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________2.電子產(chǎn)品服務(wù)業(yè)市場(chǎng)分析:對(duì)于電子產(chǎn)品服務(wù)業(yè)沒有統(tǒng)一的定義,對(duì)此,人們大都參考電信服務(wù)業(yè)的定義和分類。我們認(rèn)為,電子產(chǎn)品服務(wù)業(yè)是指利用計(jì)算機(jī)、通信和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)從事信息的生成、收集、處理加工、存儲(chǔ)、傳遞、檢索和利用,向社會(huì)提供各種信息產(chǎn)品或服務(wù),從而實(shí)現(xiàn)信息價(jià)值增益的行業(yè)集合體。全球電子產(chǎn)品
6、服務(wù)業(yè)發(fā)展具有如下特點(diǎn):產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐漸增大,外包活動(dòng)日趨活躍,服務(wù)內(nèi)涵逐步延伸,商業(yè)模式推陳出新,服務(wù)平臺(tái)不斷拓展,企業(yè)競(jìng)相重組合并。全球電子產(chǎn)品服務(wù)業(yè)的市場(chǎng)格局:收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除