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《語義范疇轉(zhuǎn)化視角下對歧義探究》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、語義范疇轉(zhuǎn)化視角下對歧義探究 摘要：本文以語義范疇的轉(zhuǎn)化為切入點(diǎn)，用三類語義范疇的轉(zhuǎn)化，分析英語中歧義的產(chǎn)生，并對歧義的消除做簡要的思考。語義范疇的劃分多樣，本文主要針對一般語義范疇和特殊語義范疇的轉(zhuǎn)化、內(nèi)在語義范疇和外在語義范疇的轉(zhuǎn)化以及抽象語義范疇和具體語義范疇的轉(zhuǎn)化對歧義進(jìn)行研究，旨在揭示語境在語義范疇轉(zhuǎn)化和歧義消除中的作用。關(guān)鍵詞：語義范疇轉(zhuǎn)化歧義一、引言10《現(xiàn)代漢語詞典》（第6版）對歧義的定義為：（語言文字）兩種或多種不同的意義，有兩種或幾種可能的解釋。簡言之，歧義就是句子或短語能夠產(chǎn)生兩種或兩種以上的理解。產(chǎn)生歧義的原因有很多：有音位引發(fā)的歧義，包括語調(diào)歧義、重音歧義等；有
2、語義引發(fā)的歧義，包括語義范疇轉(zhuǎn)化引發(fā)的歧義、語義關(guān)系引發(fā)的歧義；語法歧義，包括各類詞的歧義和句法結(jié)構(gòu)歧義；還有語用歧義等（秦洪林、賈德林，1990）。本研究以語義范疇轉(zhuǎn)化為視角，對英語中的歧義現(xiàn)象進(jìn)行探討。20世紀(jì)90年代以來，語義范疇的研究越來越多，如語義格、時(shí)間范疇、空間范疇、比較范疇、選擇范疇、遞進(jìn)范疇、工具范疇等，也取得了不少成果。關(guān)于這些研究，大多都是從意義入手，尋找形式與意義相互驗(yàn)證、整齊完備的語義范疇。關(guān)于語義范疇的這些分類都較為抽象，本研究將從較為具體的范疇劃分方面入手，對其產(chǎn)生的歧義進(jìn)行探析。二、語義范疇轉(zhuǎn)化英語中常見的語義范疇包括：一般特殊（[+general]/[+s
3、pecific]）、具體抽象（[+concrete]/[abstract]）、動(dòng)態(tài)靜態(tài)（[+dynamic]/[+static]）、褒貶（[+commendatory]/[+derogatory]）等（邱述德，1998）。語義范疇在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，從而改變詞義。如，“foot”的特殊語義范疇是“腳”，轉(zhuǎn)化為一般語義范疇是指“任何在形態(tài)上或位置上與腳相似的東西”，再轉(zhuǎn)化為特殊語義范疇時(shí)可表示“桌腳”“山腳”“墻腳”等?！皐ay”的具體語義范疇是“道路”，轉(zhuǎn)化為抽象語義范疇是“方法”?！皊mug”歸屬褒義語義范疇是“體面的”，歸屬貶義語義范疇是“自滿的”。10多種語義范疇轉(zhuǎn)化也可以同時(shí)
4、進(jìn)行，即一個(gè)詞可以同時(shí)進(jìn)行幾種范疇的轉(zhuǎn)化，如“cut”的意思由“切割”到“減少”，這既是由具體語義范疇到抽象語義范疇的轉(zhuǎn)化，也是由一般語義范疇到特殊語義范疇的轉(zhuǎn)化。語義范疇要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，需要具備一定的條件（如詞的搭配、語境等），當(dāng)條件不夠充分時(shí)，詞的語義范疇歸屬問題就很容易產(chǎn)生理解上的偏差，從而引發(fā)歧義。（一）一般/特殊語義范疇轉(zhuǎn)化引起的歧義一般和特殊是兩個(gè)最基本的語義范疇。當(dāng)詞義歸屬于一般范疇時(shí)，其內(nèi)涵往往較少，外延較寬；當(dāng)詞義歸屬特殊范疇時(shí)，則恰恰相反。但是一般范疇與特殊范疇并不是完全對立的，在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化。（1）Ah，youaretheyoungwomancomingloo
5、kaftermybirds？（TessoftheD’Urbervilles，byT.Hardy）a.啊，你這位年輕的女人是來照管我的雞的嗎？b.啊，你這位年輕的女人是來照管我的鳥的嗎？在例（1）中，若只看這一句英文一般會理解成b句的意思，認(rèn)為“bird”就是“鳥”（一般義）的意思，但若是根據(jù)此英文所在的上下文語境，便會知道“bird”在這里是“雞”（特殊義）的意思，所以a句的翻譯是正確的。在例（1）中，“bird”一詞便從一般范疇轉(zhuǎn)化到特殊范疇，這樣的詞，孤立地看，容易引起歧義，但放入一定的語境中后不但沒有問題，還會讓語句顯得親切自然、生動(dòng)活潑。（2）Thewalker’sarmswhic
6、hbendattheelbowsmovevigorouslywhileheiswalking.a.那走路的人在走路時(shí)，兩個(gè)手臂在肘部彎曲，用力擺動(dòng)。10b.競走時(shí)，競走者的小臂上屈，用力擺動(dòng)。邱述德（1998）指出，作為一般詞時(shí)，“walk”和“walker”的意思分別為“步行、走路”和“步行人、走路人”，轉(zhuǎn)化為特殊義時(shí)，是“競走”和“競走者”的意思。由于這兩個(gè)詞的語義范疇不同，例（2）的a描寫的是正常情況下人走路時(shí)的姿勢，屬一般語義范疇，b句是在解說競走的姿勢，屬特殊語義范疇。在邏輯上，“walk”由一般語義a轉(zhuǎn)化為特殊語義b，體現(xiàn)了簡單概念（簡單種概念+屬差）向復(fù)雜概念（復(fù)雜種概念+屬
7、差）的過渡轉(zhuǎn)化，即：a：walk=move+alongonfoot（步行）簡單種概念屬差b：walk=+movealongonfoot復(fù)雜種概念withtheheelofonefoottouchingthe屬差groundbeforethetoes在a句中，“walk”一詞的簡單種概念和屬差都體現(xiàn)了出來，即為“走路”之意；而在b句中，“walk”一詞體現(xiàn)出了復(fù)雜種概念及屬差。從此例句中，我們可以看出，一個(gè)詞屬于不同范疇時(shí)
