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《最新健康教育知識(shí)講座活動(dòng)評(píng)價(jià).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、__________________________________________________健康教育知識(shí)講座活動(dòng)效果評(píng)價(jià)為了提高大家對(duì)高血壓病的防治知識(shí)知曉率和自我防治意識(shí)，形成群防群控的良好氛圍，控制和減少高血壓的發(fā)生，我院組織轄區(qū)群眾開(kāi)展了1期高血壓防治知識(shí)的健康知識(shí)講座，參加群眾20人，活動(dòng)有我院陳正萍副主任醫(yī)師，介紹了高血壓的診斷、危害、危險(xiǎn)因素及其預(yù)防，以及高血壓病人血壓自我行為控制相關(guān)知識(shí)，活動(dòng)結(jié)束后，抽取了3名群眾，對(duì)此次活動(dòng)效果進(jìn)行了評(píng)價(jià)，結(jié)果如下：一、評(píng)價(jià)情況抽取的15名群眾采取問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)主講人形象、講課內(nèi)容、表達(dá)力、課堂組織、課件制作進(jìn)行了評(píng)分。1.主講人形象評(píng)價(jià)
2、。衣著得體，自信，有親和力，平均得分10分；2.講課內(nèi)容：主題明確，板塊清晰信息科學(xué)準(zhǔn)確內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)；平均得分13.33分；3．主講人表達(dá)能力：重點(diǎn)突出通俗易懂講解生動(dòng)，有吸引力語(yǔ)言清晰，語(yǔ)速適中；平均得分19.17分；4.課堂組織：有示教、演示（通過(guò)教具、模型等）、有參與、互動(dòng)設(shè)計(jì)；平均得分6.67分；5.課件制作：版式設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、清新明快，文字與背景對(duì)比清晰，有插圖，插圖與內(nèi)容有關(guān)滿(mǎn)意度；平均得分18.33分；收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________通過(guò)對(duì)15名群眾的調(diào)查，總體效果滿(mǎn)意，總體平均分
3、達(dá)到了71.67分，達(dá)到了活動(dòng)的目的。三、存在問(wèn)題主講人講話(huà)缺乏親活力，語(yǔ)言不夠清晰，語(yǔ)速太快，課件中專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)太多，難聽(tīng)懂，課件內(nèi)容不夠清晰等。四、下步工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員講課能力及語(yǔ)言表達(dá)的訓(xùn)練。2、積極開(kāi)展內(nèi)部健康教育能力和技能的培訓(xùn)。4、深入群眾，開(kāi)展調(diào)查和交流，提升與自身親和力，收集群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言和健康知識(shí)。5、在開(kāi)展講座活動(dòng)時(shí)，要精心做好課件，要使用群眾能聽(tīng)懂語(yǔ)言，盡量不使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________講座圖片資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除_
4、_________________________________________________健康知識(shí)講座質(zhì)量評(píng)分受訪(fǎng)者姓名：性別年齡職業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分方法得分好（5分）中（2.5分）差（0分）主講人形象評(píng)價(jià)--------1、衣著得體2、自信，有親和力講課內(nèi)容--------3、主題明確，板塊清晰4、信息科學(xué)準(zhǔn)確5、內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)主講人表達(dá)能力---------6、重點(diǎn)突出7、通俗易懂8、講解生動(dòng)，有吸引力9、語(yǔ)言清晰，語(yǔ)速適中課堂組織---------10、有示教、演示（通過(guò)教具、模型等）11、有參與、互動(dòng)設(shè)計(jì)多媒體制作----------12、版式設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、清新明快13、文字與背景對(duì)比清
5、晰14、有插圖，插圖與內(nèi)容有關(guān)滿(mǎn)意度15、總體滿(mǎn)意度合計(jì)調(diào)查者：日期：收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________聽(tīng)眾對(duì)健康知識(shí)講座滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)表受訪(fǎng)者姓名：性別年齡職業(yè)序號(hào)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿(mǎn)意5分基本滿(mǎn)意3分不滿(mǎn)意0分1對(duì)組織工作的評(píng)價(jià)2對(duì)授課工作的評(píng)價(jià)3對(duì)授課內(nèi)容的評(píng)價(jià)4對(duì)總體情況的評(píng)價(jià)合計(jì)調(diào)查者：日期：九年級(jí)數(shù)學(xué)中考專(zhuān)項(xiàng)圓 一、選擇題??1．（北京市西城區(qū)）如圖，BC是⊙O的直徑，P是CB延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn)，PA切⊙O于點(diǎn)A，如果PA＝，PB＝1，那么∠APC等于?（??）??（A）???（B）???（
6、C）???（D）??2．（北京市西城區(qū)）如果圓柱的高為20厘米，底面半徑是高的，那么這個(gè)圓柱的側(cè)面積是?（??）??（A）100π平方厘米??????????（B）200π平方厘米??（C）500π平方厘米??????????（D）200平方厘米收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________??3．（北京市西城區(qū)）“圓材埋壁”是我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)菱《九章算術(shù)》中的一個(gè)問(wèn)題，“今在圓材，埋在壁中，不知大小．以鋸鋸之，深一寸，鋸道長(zhǎng)一尺，問(wèn)徑幾何？”用現(xiàn)在的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述是：“如圖，CD為⊙O的直徑，弦AB⊥C
7、D，垂足為E，CE＝1寸，AB＝寸，求直徑CD的長(zhǎng)”．依題意，CD長(zhǎng)為?（??）??（A）寸???（B）13寸???（C）25寸???（D）26寸??4．（北京市朝陽(yáng)區(qū)）已知：如圖，⊙O半徑為5，PC切⊙O于點(diǎn)C，PO交⊙O于點(diǎn)A，PA＝4，那么PC的長(zhǎng)等于?（??）（A）6???（B）2???（C）2???（D）2??5．（北京市朝陽(yáng)區(qū)）如果圓錐的側(cè)面積為20π平方厘米，它的母線(xiàn)長(zhǎng)為5厘米，那么
