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《《氧氣的實驗室制法》教學(xué)課件2-魯教版.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、氧氣的實驗室制法——分離液態(tài)空氣法空氣液態(tài)空氣氮氣液氧氧氣原理:利用空氣中氧氣和氮氣的沸點不同分離出氧氣。屬于物理變化。一、工業(yè)制取氧氣加壓降溫蒸發(fā)制取氧氣主要從以下幾個方面著手:1、反應(yīng)原理2、反應(yīng)裝置3、收集氣體的方法4、氧氣的檢驗5、實驗操作步驟二、氧氣的實驗室制法一.反應(yīng)原理O2返回過氧化氫二氧化錳水+氧氣分解雙氧水制氧氣:H2O2H2O1、過氧化氫溶液(俗稱雙氧水):無色液體,可用作消毒劑.有不法商販利用它的防腐和漂白性浸泡海產(chǎn)品2、二氧化錳:(MnO2):黑色粉末狀固體催化劑1、二氧化錳在反應(yīng)中有什么作用?在化學(xué)反應(yīng)
2、中,改變反應(yīng)的速率,本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后保持不變。思考與討論催化劑的特點:一變:改變其它物質(zhì)的反應(yīng)速率;二不變:本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變?!菊f明】此反應(yīng)中,二氧化錳既不是反應(yīng)物也不是生成物,只是一種催化劑,應(yīng)算作一個反應(yīng)條件,所以二氧化錳寫在箭頭的上方。催化作用催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。二氧化錳過氧化氫水+氧氣有關(guān)催化劑的注意問題1、改變=加快(或減慢)2、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變3、一種催化劑并非對所有的化學(xué)反應(yīng)都有催化作用。4、某些化學(xué)反應(yīng)并非只有唯一的催化劑5、不能改變化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的可能性、不能改變生成物的
3、質(zhì)量。6、催化劑沒有作為反應(yīng)物被消耗掉,但并不意味著催化劑一定不參加反應(yīng)。它在反應(yīng)的某一個階段中被消耗,然后在整個反應(yīng)結(jié)束之前又重新產(chǎn)生二氧化錳在雙氧水分解反應(yīng)中的催化原理(1)H2O2+MnO2=H2MnO4(2)H2MnO4+H2O2=2H2O+MnO2+O2MnO2在反應(yīng)的第一個階段中被消耗,然后在整個反應(yīng)結(jié)束之前又重新產(chǎn)生。所以其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變把(1)和(2)兩個式子加在一起就可以看的更為清楚2H2O2=2H2O+O2判斷正誤1、二氧化錳是催化劑。2、催化劑就是用來加快化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)。3、反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都
4、不變。4、二氧化錳是過氧化氫分解的唯一催化劑。5、有了催化劑,我們就可以使原來不能夠發(fā)生的反應(yīng)得以發(fā)生。6、制取氧氣時使用催化劑可以得到更多的氧氣。7、催化劑不參加化學(xué)反應(yīng)。思考題:設(shè)計實驗證明氧化鐵對過氧化氫分解反應(yīng)有催化作用1、取兩支試管分別裝入相同質(zhì)量的過氧化氫溶液。其中一支加入一定質(zhì)量的氧化鐵粉末。觀察兩支試管的反應(yīng)速率2、反應(yīng)完畢后,通過過濾、洗滌、干燥分離得到二氧化錳,并稱量其質(zhì)量是否發(fā)生變化3、將分離得到的氧化鐵粉末再次加入到過氧化氫溶液中,觀察是否仍具有催化作用注意:1、長頸漏斗的末端應(yīng)沒入液面以下,以防止氣體從
5、漏斗口逸出(分液漏斗則不必)2、導(dǎo)氣管伸入錐形瓶的部分不益過長,這樣有利于氣體的排出二、反應(yīng)裝置三、收集方法⑴排水法:氧氣不易溶于水。(氣體較純凈。)⑵向上排空氣法:氧氣密度比空氣大。(氣體較干燥。)返回排水法導(dǎo)氣管放在集氣瓶口排空氣法導(dǎo)氣管應(yīng)該伸入接近瓶底的位置,以利于空氣的排出四、氧氣的檢驗⑴檢驗:將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,證明氣體是氧氣⑵驗滿向上排空氣法收集氧氣時,將帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃說明氧氣已滿。(排水法收集,集滿時可以看到瓶口有氣泡冒出)返回五、實驗步驟:(1)首先檢查裝置的氣密性(2)加入藥品
6、,先向錐形瓶中加入二氧化錳固體,再向長頸漏斗內(nèi)加入雙氧水(3)待氣泡連續(xù)、均勻地冒出時,再開始收集氧氣(指使用排水法時)補(bǔ)充:實驗室制取氧氣的其它方法加熱氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣氯酸鉀KClO3氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱KClO2(1)(2)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱KMnO4K2MnO4MnO2一、反應(yīng)原理O2制備裝置收集裝置ABCDEF試管帶鐵夾鐵架臺酒精燈帶導(dǎo)管的橡皮塞集氣瓶水槽二、1、高錳酸鉀制氧氣的裝置1、指出各儀器的名稱①③④②⑤⑥2、實驗裝置中的注意事項1、試管口應(yīng)略低于試管底.防止加熱時產(chǎn)生的水回流,使試管
7、炸裂2、導(dǎo)氣管應(yīng)與橡皮塞齊平。有利于排出試管內(nèi)的空氣3、導(dǎo)氣管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花。防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管4、鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部。5、藥品應(yīng)平鋪于管底,用外焰加熱。6、酒精燈內(nèi)的酒精不能超過2/3。防止引發(fā)火災(zāi)3、例題:改正下圖中的錯誤,3、鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部4、試管口應(yīng)略低于試管底1、應(yīng)用外焰對準(zhǔn)藥品加熱2、導(dǎo)氣管應(yīng)露出橡皮塞一點即可三、收集方法排水法不易溶于水的氣體向上排空氣法密度比空氣大的氣體向上排空氣法密度比空氣小的氣體用向上排空氣法收集時,將帶火星的木條放在瓶口,如果木條復(fù)燃,說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。四、驗滿方法五
8、、步驟實驗1、檢查裝置的氣密性2、裝藥品3、按照由下至上、自左而右的順序安裝儀器4、加熱5、待氣泡連續(xù)而均勻時開始收集6、先將導(dǎo)管從水中撤出,再熄滅酒精燈。過氧化氫水+氧氣二氧化錳氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱思考思考1實驗室用