資源描述:
《吹雞毛比賽 作文教案演示教學(xué).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流吹雞毛比賽一、教學(xué)目標(biāo):?①抓住人物動(dòng)作、神態(tài)、語言、心理活動(dòng)等描寫,把文章寫具體,提高寫作技巧②寫出吹雞毛比賽的精彩場(chǎng)面,把事情寫清楚,寫出真實(shí)感受,突出趣味性?二、教學(xué)重難點(diǎn):?現(xiàn)場(chǎng)做游戲,指導(dǎo)孩子觀察人物的動(dòng)作、神態(tài),仔細(xì)揣摩人物的語言和心理活動(dòng),學(xué)會(huì)把文章寫具體,做到詳略得當(dāng)?三、教學(xué)準(zhǔn)備:?①40位學(xué)生(20名男、20名女圍成半圓,男女各一半,分兩組坐)、鋼筆、紅筆、作文本?②詳案一份③雞毛一片(彩色的)④繩子一根⑤簡(jiǎn)易課件⑥桌子排成成半圓?四、教學(xué)設(shè)計(jì):?(一)做游戲
2、(吹雞毛比賽)?1、課前絮語:?同學(xué)們,我很羨慕你們,因?yàn)槟銈冋幵诮鹕陼r(shí)期,童年是游戲的年齡,一塊石頭、一根小草、一朵野花、一只螞蟻,也會(huì)是我們的玩具,?2、師神秘地出示一片彩色雞毛:這是什么?(彩色雞毛)我想讓它成為我們這節(jié)課的玩具那就是吹雞毛比賽(板書:吹雞毛比賽)邊板書邊說:你別看這個(gè)小游戲,那可是童年時(shí),我和小伙伴一起玩過的最有趣的游戲今天,我把這件童年趣事帶給孩子們,(板書:童年趣事)希望能和你們一起度過快樂童年?3、游戲過程?①拉繩:(邊說邊出示繩子)?②請(qǐng)看仔細(xì)了,裁判示范發(fā)球了:(
3、邊示范邊解說)教師右手拿雞毛,往空中使勁一拋,雞毛就飄飄悠悠地往下落,這時(shí)你要抬起頭,深吸一口氣,鼓起腮幫子,對(duì)準(zhǔn)雞毛猛吹過去對(duì)方接到雞毛后用力回吹,雞毛落在誰的地盤,誰就輸三局二勝?③分隊(duì):誰想來玩這個(gè)游戲?(爭(zhēng)先恐后地舉手)這么多孩子想來,那我們分成兩個(gè)隊(duì)吧!男孩子為一隊(duì),我叫你們“飛虎隊(duì)”,(板書:飛虎隊(duì));女孩子為一隊(duì),我送你們一個(gè)好聽的名字“鳳凰隊(duì)”,(板書:鳳凰隊(duì))每隊(duì)各選上四名代表?④隊(duì)員出場(chǎng)??僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝11精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流⑤強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則:雙方隊(duì)員
4、請(qǐng)注意,在吹雞毛的過程中一定要記住“君子動(dòng)口不動(dòng)手”??,預(yù)備,開始!游戲中教師要觀察,適時(shí)解說?⑥游戲?(二)指導(dǎo)寫作?同學(xué)們玩得很開心,我特地拍下你們精彩的鏡頭,(回放游戲過程)?請(qǐng)孩子們仔細(xì)觀察??1、定格鏡頭A:發(fā)球(重點(diǎn)指導(dǎo)動(dòng)作、神態(tài))?請(qǐng)看,這是誰?她怎樣發(fā)球的??(1)說出動(dòng)作:①拋、抬起頭,深深地吸一口氣,鼓起腮幫子,使勁一吹(板書:動(dòng)作)?②請(qǐng)發(fā)球的同學(xué)上來,再現(xiàn)精彩的一瞬間(可重復(fù)剛才的動(dòng)作,指導(dǎo)觀察,相機(jī)點(diǎn)撥)?③語言是豐富多彩的,同一個(gè)動(dòng)作,同一個(gè)眼神都可以用不同的語言來表達(dá),你
5、覺得這個(gè)發(fā)球動(dòng)作還可以怎么說呢?(一生觀察說)?????????(?2?)說出神態(tài):剛才發(fā)球的這個(gè)孩子,眼睛在看哪里?是怎樣在看的?形容集中精力看,好像都不敢呼吸了,可以用哪個(gè)詞?你注意到她臉部的表情沒有?(板書:神態(tài))?(?3?)觀察雞毛:讓我們?cè)儆^察仔細(xì)一點(diǎn),雞毛拋出去了,是怎樣下落的???慢悠悠飄落的雞毛像什么???(4)你能不能把(?某某同學(xué))發(fā)球的動(dòng)作、神態(tài)和雞毛飄落的過程連起來說成一段話?(抽生說)師評(píng)價(jià)?2、定格鏡頭B:救球(重點(diǎn)指導(dǎo)心理活動(dòng))?其實(shí)在你們游戲過程中,還有很多精彩鏡頭,(師
6、邊說邊和學(xué)生一起看錄像)??雞毛飛低了,某某隊(duì)是怎樣救球的呢?請(qǐng)像剛才這樣,抓住動(dòng)作、神態(tài),說出真實(shí)感受,突出趣味性?(相機(jī)板書:心理活動(dòng))你們說出了真實(shí)感受?3、定格鏡頭C:觀眾(重點(diǎn)指導(dǎo)語言)?在賽場(chǎng)上,除了有隊(duì)員的精彩拼搏,還有誰?(板書:隊(duì)員、觀眾)(邊說邊回放鏡頭)這就是你們自己,這是什么樣的反映呢?你們還在喊什么??(板書:語言)為什么會(huì)有這樣的反映?看來,觀眾的反映也能讓人體會(huì)到比賽扣人心弦?(三)謀篇布局,習(xí)作要求?僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝11精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流1
7、、孩子們說得滔滔不絕,能不能把這件童年趣事寫下來呢?那怎么寫??(1)開頭寫什么??①??開頭點(diǎn)明時(shí)間,地點(diǎn),人物:??師:這是開門見山,直截了當(dāng)開頭法不過開頭方式應(yīng)該多樣,這樣更能吸引讀者,那還可以怎樣開頭??②“加油加油”這是在干什么呢??師:未見其人,先聞其聲,語言描寫開頭好!?③“池塘邊的榕樹上┉”??師:歌詞開頭,可以!??④你還可以用“童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與歡樂;童年是一場(chǎng)游戲,游戲里有我們一串串笑聲”作為開頭??師:排比開頭,也很有氣勢(shì)?(2)
8、中間怎么寫?(游戲過程)寫游戲過程時(shí)能不能把一、二、三個(gè)回合平均用力全部寫下來呢?要抓住隊(duì)員和觀眾的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)、語言(根據(jù)板書說),寫出真實(shí)感受,把有趣的地方寫具體,突出趣味性?(3)結(jié)尾寫什么?(感受,點(diǎn)題)?可以感受到游戲的趣味性,可以悟出“團(tuán)結(jié)力量大”的道理,也可以贊揚(yáng)某某隊(duì)不怕失敗的精神要有一定的中心?2、會(huì)寫了嗎?(會(huì))寫作前,請(qǐng)讀習(xí)作要求別忘了寫個(gè)新穎別致的題目?好,開始寫作吧!??(四)學(xué)生習(xí)作,教師巡視。僅供學(xué)習(xí)與